Pour l’éducation, je considère au contraire que c'est une mega connerie de ne pas montrer le fonctionnement, et d'apprendre a utiliser, plusieurs logiciels qui font la même chose. Je trouve ça terriblement contre productif d'imposer LibreOffice a l’école (par exemple) parce que c'est libre alors que l’étudiant risque de se retrouver dans une société qui utilise Office. Il doit apprendre l'utilisation des deux logiciels, de manière succincte certes, mais il doit connaitre l’existence des deux logiciels.
Non, on apprend pas à se servir d'un produit dans l'éducation. On apprend les concepts liés à un outil. Lorsqu'un collégien apprend à se servir d'un traitement de texte, il apprend qu'il y a des styles, des formatages, l'interface globale de l'ordinateur, etc...
Il faut faire une distinction très claire entre les élèves qui sont dans des filières professionnalisantes (BTS, lycée professionnel, etc..) et les élèves destinés à poursuivre des études.
Autant pour les premiers il est légitime de vouloir leur faire avant tout découvrir les produits utilisés dans le domaine professionnel pour qu'ils les aient vu avant leur sortie.
Autant pour un collégien, il doit apprendre des concepts généraux et l'outil n'a aucune importance. Dans ces conditions, payer des licences me semble être une absurdité totale.
Un collégien qui a travaillé sur office 2003 arrive dans le monde du travail avec office 2010. Il y a plus de différence entre office 2003 et office 2010 qu'entre Micorosoft Office et Libre Office.
[^] # Re: C'est le jeu, ma pov' lucette
Posté par Swirly . En réponse à la dépêche Les inspecteurs de l’Éducation nationale convoqués chez Microsoft. Évalué à 10.
Non, on apprend pas à se servir d'un produit dans l'éducation. On apprend les concepts liés à un outil. Lorsqu'un collégien apprend à se servir d'un traitement de texte, il apprend qu'il y a des styles, des formatages, l'interface globale de l'ordinateur, etc...
Il faut faire une distinction très claire entre les élèves qui sont dans des filières professionnalisantes (BTS, lycée professionnel, etc..) et les élèves destinés à poursuivre des études.
Autant pour les premiers il est légitime de vouloir leur faire avant tout découvrir les produits utilisés dans le domaine professionnel pour qu'ils les aient vu avant leur sortie.
Autant pour un collégien, il doit apprendre des concepts généraux et l'outil n'a aucune importance. Dans ces conditions, payer des licences me semble être une absurdité totale.
Un collégien qui a travaillé sur office 2003 arrive dans le monde du travail avec office 2010. Il y a plus de différence entre office 2003 et office 2010 qu'entre Micorosoft Office et Libre Office.