J'ai aussi beaucoup apprécié : "Au bout de dix ans de pratique du B2i, nous constatons un échec" de Jean-Pierre Archambault.
Cet article montre à quel point l'EN est déconnectée de notre époque. Le problème est que les professeurs enseignent ce qu'on leur a enseigné. Ce n'était pas un problème il y a cent ans, mais maintenant où la vitesse d'évolution de nos connaissances a explosé, c'est grave.
Doit-on fustiger les enseignants ? Un peu, sans doute, mais les principaux responsables sont les inspecteurs et leur hiérarchie qui eux se cramponnent à leur savoir suranné et bloquent trop souvent les initiatives des professeurs. La faute à qui ? La réponse n'est pas triviale, la pesanteur d'une hiérarchie obsolète est certainement responsable ainsi que la formation de ces inspecteurs. La plupart, comme nos hommes politiques, pensent être cultivés. Mais leur culture est étroite car bornée au domaine littéraire et artistique, ils sous-estiment ou ignorent l'influence des sciences et techniques sur notre civilisation. Or la culture est ce qui permet de comprendre le monde où nous vivons. Ces gens sont en réalité des infirmes culturels qui ne comprennent pas les enjeux des années à venir et se replient sur les modèles du passé qu'ils connaissent bien mais nous concernent de moins en moins.
J'ai été dur, sans doute excessif voire caricatural mais je ne l'aurais pas écrit sans un fond de vérité.
[^] # Re: pédago
Posté par Pierre Jarillon (site web personnel) . En réponse à la dépêche Revue de presse de l’April pour la semaine 45 de l’année 2011. Évalué à 7.
J'ai aussi beaucoup apprécié : "Au bout de dix ans de pratique du B2i, nous constatons un échec" de Jean-Pierre Archambault.
Cet article montre à quel point l'EN est déconnectée de notre époque. Le problème est que les professeurs enseignent ce qu'on leur a enseigné. Ce n'était pas un problème il y a cent ans, mais maintenant où la vitesse d'évolution de nos connaissances a explosé, c'est grave.
Doit-on fustiger les enseignants ? Un peu, sans doute, mais les principaux responsables sont les inspecteurs et leur hiérarchie qui eux se cramponnent à leur savoir suranné et bloquent trop souvent les initiatives des professeurs. La faute à qui ? La réponse n'est pas triviale, la pesanteur d'une hiérarchie obsolète est certainement responsable ainsi que la formation de ces inspecteurs. La plupart, comme nos hommes politiques, pensent être cultivés. Mais leur culture est étroite car bornée au domaine littéraire et artistique, ils sous-estiment ou ignorent l'influence des sciences et techniques sur notre civilisation. Or la culture est ce qui permet de comprendre le monde où nous vivons. Ces gens sont en réalité des infirmes culturels qui ne comprennent pas les enjeux des années à venir et se replient sur les modèles du passé qu'ils connaissent bien mais nous concernent de moins en moins.
J'ai été dur, sans doute excessif voire caricatural mais je ne l'aurais pas écrit sans un fond de vérité.