Si je comprends bien les étudiants envoient gèrent projet via un dépôt subversion connecté à Markus et peuvent définir par l'interface web, que le projet est terminé (que le dernier commit est bien le dernier) ?
En cas de retard les commits sont refusés où le professeur voit la version a évalué et la denière version en date ?
En tout cas je souhaite longue vie à ce projet car c'est vraiment bien de pouvoir gérer les notes avec ça. Je comprends bien que le projet à aussi un caractère éducatif dans son développement, mais je pense que cela aurait put être développé au sein d'une forge déjà existante (finallement c'est une revue de code particulière). Dans le sens inverse, je pense qu'il serait intéressant que les projets puissent avoir un wiki qui servirais à la place des PDF à rendre. Je pense que ce serait plus souple.
Un dernier point positif c'est le fait que ça oblige les étudiant à utiliser un gestionnaire de version (pas nécessairement subversion), je pense que l'ajout de fonctionnalités tels qu'un wiki et un forum (basique) permettrait d'habituer les étudiants à la communication technique textuelle, rendrait plus naturelle l'utilisation de forge.
C'est typiquement je genre d'enseignement important et pas toujours dispensé en cours.
Tous les contenus que j'écris ici sont sous licence CC0 (j'abandonne autant que possible mes droits d'auteur sur mes écrits)
# Fonctionnement
Posté par barmic . En réponse à la dépêche Sortie de MarkUs 0.10.0. Évalué à 4.
Si je comprends bien les étudiants envoient gèrent projet via un dépôt subversion connecté à Markus et peuvent définir par l'interface web, que le projet est terminé (que le dernier commit est bien le dernier) ?
En cas de retard les commits sont refusés où le professeur voit la version a évalué et la denière version en date ?
En tout cas je souhaite longue vie à ce projet car c'est vraiment bien de pouvoir gérer les notes avec ça. Je comprends bien que le projet à aussi un caractère éducatif dans son développement, mais je pense que cela aurait put être développé au sein d'une forge déjà existante (finallement c'est une revue de code particulière). Dans le sens inverse, je pense qu'il serait intéressant que les projets puissent avoir un wiki qui servirais à la place des PDF à rendre. Je pense que ce serait plus souple.
Un dernier point positif c'est le fait que ça oblige les étudiant à utiliser un gestionnaire de version (pas nécessairement subversion), je pense que l'ajout de fonctionnalités tels qu'un wiki et un forum (basique) permettrait d'habituer les étudiants à la communication technique textuelle, rendrait plus naturelle l'utilisation de forge.
C'est typiquement je genre d'enseignement important et pas toujours dispensé en cours.
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