Concernant ton exemple, est-ce qu'il y a des gens qui défendent l'idée que la physinformatique est une discipline à part entière ?
Pour la bioinformatique, la communication du biologiste vers l'informaticien est de deux sortes:
lui faire comprendre les détails du problème
lui donner quelque chose d'intéressant à faire
Le deuxième point est important, parce que les chercheurs en info ont besoin de faire de l'info intéressante et pas juste les corvées calculatoires des biologistes. Dans les deux cas, j'y vois une traduction d'un domaine vers l'autre, mais je ne vois pas vraiment de domaine à part entière émerger au centre.
De même dans les formations de bioinformatique, on a des cours de bio, des cours d'informatique, mais les cours de bioinformatique que je connais sont des cours d'informatique appliquée à la bio (algorithmique du texte, apprentissage, etc.)
[^] # Re: Les jeunes fuient les filières scientifiques ?
Posté par Yusei (Mastodon) . En réponse au journal Populariser la science informatique. Évalué à 2.
Concernant ton exemple, est-ce qu'il y a des gens qui défendent l'idée que la physinformatique est une discipline à part entière ?
Pour la bioinformatique, la communication du biologiste vers l'informaticien est de deux sortes:
Le deuxième point est important, parce que les chercheurs en info ont besoin de faire de l'info intéressante et pas juste les corvées calculatoires des biologistes. Dans les deux cas, j'y vois une traduction d'un domaine vers l'autre, mais je ne vois pas vraiment de domaine à part entière émerger au centre.
De même dans les formations de bioinformatique, on a des cours de bio, des cours d'informatique, mais les cours de bioinformatique que je connais sont des cours d'informatique appliquée à la bio (algorithmique du texte, apprentissage, etc.)