En licence/maîtrise, nous avions 3 salles de TP : une première sous NT, une autre de Terminaux X reliés à un serveur Linux, un Digital Unix, et un AIX, et une dernière salle de VT100 reliés au même serveur.
Lors des pauses du midi, les salles NT étaient bondées, la salle VT100 vide (fallait pas rêver non plus) et la salle TX occupée par 1-2 personnes. Qualle différence entre se logger sous NT pour lancer Netscape ou bien se logger sur le kdm pour lancer le même soft ? Aucune. Alors pourquoi restent-ils sous NT ? C'est le mystère. J'en ai même vu qui préféraient ne rien faire plutôt que se logger sur les TX, alors qu'ils utilisaient régulièrement ces TX en TP (on ne peut donc pas dire qu'ils ne savaient pas s'en servir !)
Et on ne peut même pas accuser l'admin : certes, tout n'était pas parfait (je dois avouer que le serveur Linux avait quelques soucis, notemment le sendmail), mais au moins on était pas bridés : choix du desktop et/ou WindowManager, large panel de softs installés (même des jeux, c'est dire, ça sentait la full install de Mandrake ^^; ) bref l'utilisation était relativement agréable.
Le plus gros problème AMHA vient de la trop grande théoricité des enseignements, quelle que soit la fac ou l'école, mis à part des cas isolés. Même les TPs sont trop "spécifiques". Moi, j'aimerais des TPs où on m'apprend à changer une carte mère. Où on m'apprend à installer OpenBSD. Je n'ai jamais vu ça nulle part, si quelqu'un en a eu vent dans l'enseignement supérieur, ça m'intéresse.
Au final certaines personnes se sont retrouvées avec une Maîtrise en poche sans avoir jamais utilisé Linux en dehors qu'en TP. D'ailleurs je ne suis pas persuadé que ces personnes sachent installer ne serait-ce qu'un Windows.
Je suis actuellement en école d'ingénieurs, et je retrouve quasiment le même comportement, certes à un degré inférieur, et pourtant :
les serveurs accessibles sont un Linux Red Hat doté uniquement d'un KDE ultra instable (j'ai freezé une station en changeant le fond d'écran... ) ou un Solaris avec un fvwm antédiluvien (je parle du numéro de version, hein) ultra-pénible d'utilisation. Bilan : les personnes qui ne connaissaient pas Unix en arrivant n'ont strictement aucune envie de s'y plonger. Les rares sous Linux ont généralement des Mandrake "parce que c'est facile", ce que je trouve, pour des futurs ingénieurs en informatique, un peu lèger (attention messieurs les drakeux, je ne critique pas la distro mais la démarche). Certains ne savent même pas encore ce qu'est une adresse IP ou un serveur FTP, mais auront prochaînement un beau diplôme tout neuf avec leur nom dessus.
Alors ouais, ce ne sera pas simple, mais il y a très certainement des choses à changer. Je ne prétends pas pouvoir récrire les programmes (je ne sais pas qui s'en occupe pour le supérieur, sont-ce des pontes de l'EN ?), je ne désire forcer personne à installer GNU/Linux ou BSD, mais en intéressant les gens, en leur montrant quel plaisir on peut avoir à utiliser ces OS, on arrivera peut-être à les motiver. Il est clair qu'un VI ne persuadera pas un abonné à Visual * : montrez-lui Ajunta, ou KDevelop. Un intégriste de IE vous tanne que c'est le meilleur browser, montrez-lui Galeon. Il vous déclare vouloir regarder ses DivX récupèrés avec eDonkey, montrez lui eDonkey et mplayer ... la liste est longue, et vous verrez : parfois il suffit que ça soit eye-candy pour en motiver certains. Par la suite, ils seront bien amenés à creuser sous cette couche "jolie" pour en tirer la substantifique moëlle.
[^] # Re: Parlons en des etudiants en informatique !
Posté par Benjamin François . En réponse à la dépêche Miguel DeIcaza et .NET. Évalué à 10.
En licence/maîtrise, nous avions 3 salles de TP : une première sous NT, une autre de Terminaux X reliés à un serveur Linux, un Digital Unix, et un AIX, et une dernière salle de VT100 reliés au même serveur.
Lors des pauses du midi, les salles NT étaient bondées, la salle VT100 vide (fallait pas rêver non plus) et la salle TX occupée par 1-2 personnes. Qualle différence entre se logger sous NT pour lancer Netscape ou bien se logger sur le kdm pour lancer le même soft ? Aucune. Alors pourquoi restent-ils sous NT ? C'est le mystère. J'en ai même vu qui préféraient ne rien faire plutôt que se logger sur les TX, alors qu'ils utilisaient régulièrement ces TX en TP (on ne peut donc pas dire qu'ils ne savaient pas s'en servir !)
Et on ne peut même pas accuser l'admin : certes, tout n'était pas parfait (je dois avouer que le serveur Linux avait quelques soucis, notemment le sendmail), mais au moins on était pas bridés : choix du desktop et/ou WindowManager, large panel de softs installés (même des jeux, c'est dire, ça sentait la full install de Mandrake ^^; ) bref l'utilisation était relativement agréable.
Le plus gros problème AMHA vient de la trop grande théoricité des enseignements, quelle que soit la fac ou l'école, mis à part des cas isolés. Même les TPs sont trop "spécifiques". Moi, j'aimerais des TPs où on m'apprend à changer une carte mère. Où on m'apprend à installer OpenBSD. Je n'ai jamais vu ça nulle part, si quelqu'un en a eu vent dans l'enseignement supérieur, ça m'intéresse.
Au final certaines personnes se sont retrouvées avec une Maîtrise en poche sans avoir jamais utilisé Linux en dehors qu'en TP. D'ailleurs je ne suis pas persuadé que ces personnes sachent installer ne serait-ce qu'un Windows.
Je suis actuellement en école d'ingénieurs, et je retrouve quasiment le même comportement, certes à un degré inférieur, et pourtant :
les serveurs accessibles sont un Linux Red Hat doté uniquement d'un KDE ultra instable (j'ai freezé une station en changeant le fond d'écran... ) ou un Solaris avec un fvwm antédiluvien (je parle du numéro de version, hein) ultra-pénible d'utilisation. Bilan : les personnes qui ne connaissaient pas Unix en arrivant n'ont strictement aucune envie de s'y plonger. Les rares sous Linux ont généralement des Mandrake "parce que c'est facile", ce que je trouve, pour des futurs ingénieurs en informatique, un peu lèger (attention messieurs les drakeux, je ne critique pas la distro mais la démarche). Certains ne savent même pas encore ce qu'est une adresse IP ou un serveur FTP, mais auront prochaînement un beau diplôme tout neuf avec leur nom dessus.
Alors ouais, ce ne sera pas simple, mais il y a très certainement des choses à changer. Je ne prétends pas pouvoir récrire les programmes (je ne sais pas qui s'en occupe pour le supérieur, sont-ce des pontes de l'EN ?), je ne désire forcer personne à installer GNU/Linux ou BSD, mais en intéressant les gens, en leur montrant quel plaisir on peut avoir à utiliser ces OS, on arrivera peut-être à les motiver. Il est clair qu'un VI ne persuadera pas un abonné à Visual * : montrez-lui Ajunta, ou KDevelop. Un intégriste de IE vous tanne que c'est le meilleur browser, montrez-lui Galeon. Il vous déclare vouloir regarder ses DivX récupèrés avec eDonkey, montrez lui eDonkey et mplayer ... la liste est longue, et vous verrez : parfois il suffit que ça soit eye-candy pour en motiver certains. Par la suite, ils seront bien amenés à creuser sous cette couche "jolie" pour en tirer la substantifique moëlle.
Eh beh p*tain, j'ai fait un peu long :)