Je sais pas qui a certaines pages et a quoi ils carburent, mais ca se lit un peu comme une document ecrit par le departement marketing dans une entreprise, c'est parfois assez rigolo (en fait je pense que c'est ecrit par les marketeux de Logica...). En plus, on peut aussi jouer au buzzword bingo avec. Un exemple: Les lycéens sont des Digital Natives, des natifs du numérique. Yeah, man!
Bon sinon, ca a l'air d'etre du bon boulot, ils ont rien laisse de cote. A chaque cible son paragraphe avec ses preoccupations:
- le proviseur qui coordonne et qui fait de la conduite du changement
- les enseignants (les acteurs centraux sur qui repose la dynamique d'usage qui entraîne les autres utilisateurs :D) qu'on rassure et a qui ont fait miroiter la "poursuite" du cours en dehors de la classe (bon courage!) et a qui on promet surtout des pratiques respectueuses de [leur] liberté pédagogique
- les parents avec le suivi des notes, des absences et des retards, avec un couplet sur les parents d'eleves (tu m'etonnes, il vaut mieux pas les oublier).
- les eleves avec le discours marketing en anglais, le name-dropping (Facebook!) et la promesse d'integrer le mail et le chat au projet pedagogique (kikoolol?)
- les admins (en fait le pov' gars sur qui ca tombe de s'occuper de ca et qui peut-etre n'a jamais touche a un pc de sa vie). Il a droit a un contact direct avec un correspondant Logica (faut bien que ca serve a quelque chose les stagiaires).
- la vie scolaire pour gerer les absences.
Maintenant, il faudrait etendre ca a toute la France (c'est du LL, autant en profiter, quitte a payer des boites de services francaises pour deployer et adapter aux besoins). Ca permettrait de se debarasser des logiciels proprio qu'on oblige les enseignants a utiliser pour la saisie des notes.
# Traduction en francais
Posté par Littleboy . En réponse au journal Du logiciel libre autour de l'école. Évalué à 5.
Donc ENT, c'est un workspace en gros quoi ^_^
Je sais pas qui a certaines pages et a quoi ils carburent, mais ca se lit un peu comme une document ecrit par le departement marketing dans une entreprise, c'est parfois assez rigolo (en fait je pense que c'est ecrit par les marketeux de Logica...). En plus, on peut aussi jouer au buzzword bingo avec. Un exemple: Les lycéens sont des Digital Natives, des natifs du numérique. Yeah, man!
Bon sinon, ca a l'air d'etre du bon boulot, ils ont rien laisse de cote. A chaque cible son paragraphe avec ses preoccupations:
- le proviseur qui coordonne et qui fait de la conduite du changement
- les enseignants (les acteurs centraux sur qui repose la dynamique d'usage qui entraîne les autres utilisateurs :D) qu'on rassure et a qui ont fait miroiter la "poursuite" du cours en dehors de la classe (bon courage!) et a qui on promet surtout des pratiques respectueuses de [leur] liberté pédagogique
- les parents avec le suivi des notes, des absences et des retards, avec un couplet sur les parents d'eleves (tu m'etonnes, il vaut mieux pas les oublier).
- les eleves avec le discours marketing en anglais, le name-dropping (Facebook!) et la promesse d'integrer le mail et le chat au projet pedagogique (kikoolol?)
- les admins (en fait le pov' gars sur qui ca tombe de s'occuper de ca et qui peut-etre n'a jamais touche a un pc de sa vie). Il a droit a un contact direct avec un correspondant Logica (faut bien que ca serve a quelque chose les stagiaires).
- la vie scolaire pour gerer les absences.
Maintenant, il faudrait etendre ca a toute la France (c'est du LL, autant en profiter, quitte a payer des boites de services francaises pour deployer et adapter aux besoins). Ca permettrait de se debarasser des logiciels proprio qu'on oblige les enseignants a utiliser pour la saisie des notes.