De façon humoristique, tu touches là un vrai problème, que je suis en train de constater, maintenant que j’ai des enfants en bas âge qui viennent de rentrer à l’école : le temps n’est pas élastique.
Si les instit’ ne veulent pas apprendre ces notions aux enfants, c’est sans doute pas parce qu’ils trouvent que c’est nul (je ne peux pas concevoir que l’acquisition d’un savoir puisse être considérée comme inutile par un enseignant), c’est juste qu’il y a plein de choses à transmettre, et qu’il faut bien faire des choix.
Je pense qu’apprendre à parler et écrire correctement est en effet plus important que d’apprendre à compter en binaire.
[^] # Re: Génial
Posté par Zorro . En réponse au journal La liberté informatique - une question de connaissance. Évalué à 5.
Si les instit’ ne veulent pas apprendre ces notions aux enfants, c’est sans doute pas parce qu’ils trouvent que c’est nul (je ne peux pas concevoir que l’acquisition d’un savoir puisse être considérée comme inutile par un enseignant), c’est juste qu’il y a plein de choses à transmettre, et qu’il faut bien faire des choix.
Je pense qu’apprendre à parler et écrire correctement est en effet plus important que d’apprendre à compter en binaire.