Laissez nous la ligne de commande. L'interface n'est pas LA réponse.
Pourquoi ne peut-on pas avoir les deux ? Personnellement, j'apprécie l'interface épurée de Gnome, ce qui ne m'empêche pas d'utiliser une ligne de commande. Il reste que Gnome est encore parfois trop compliqué pour ma mère ou ma grand-mère, qui ne veulent pas apprendre. On peut donc soit leur refuser l'accès à l'outil, soit essayer de rendre les choses plus simples. Tu reproches à Shuttleworth d'interdire aux utilisateurs de dominer l'ordinateur, mais ta solution est de laisser sur le carreau tous ceux qui n'ont pas envie de le "dominer", et qui veulent simplement s'en servir.
Le plus drôle dans tout ça, c'est que Shuttleworth ne va pas t'obliger à utiliser ses interfaces simplifiées, donc en réalité tu n'est pas concerné dans ta propre utilisation de l'outil. Non, ce qui te choque c'est qu'on propose un outil simplifié aux gens. Pour enchaîner sur ton analogie éducative, c'est un peu comme si tu t'insurgeais contre la vulgarisation scientifique, au prétexte que les livres contiennent trop peu d'équations.
# Humf
Posté par Yusei (Mastodon) . En réponse au journal Au secours! Mark Shuttleworth veut simplifier les logiciels !. Évalué à 3.
Pourquoi ne peut-on pas avoir les deux ? Personnellement, j'apprécie l'interface épurée de Gnome, ce qui ne m'empêche pas d'utiliser une ligne de commande. Il reste que Gnome est encore parfois trop compliqué pour ma mère ou ma grand-mère, qui ne veulent pas apprendre. On peut donc soit leur refuser l'accès à l'outil, soit essayer de rendre les choses plus simples. Tu reproches à Shuttleworth d'interdire aux utilisateurs de dominer l'ordinateur, mais ta solution est de laisser sur le carreau tous ceux qui n'ont pas envie de le "dominer", et qui veulent simplement s'en servir.
Le plus drôle dans tout ça, c'est que Shuttleworth ne va pas t'obliger à utiliser ses interfaces simplifiées, donc en réalité tu n'est pas concerné dans ta propre utilisation de l'outil. Non, ce qui te choque c'est qu'on propose un outil simplifié aux gens. Pour enchaîner sur ton analogie éducative, c'est un peu comme si tu t'insurgeais contre la vulgarisation scientifique, au prétexte que les livres contiennent trop peu d'équations.