A un moment, ils ont installé un tel ordinateur dans un village où il n'y avait pas d'enseignants d'anglais, et ce qui est intéressant, c'est que les enfants ont appris l'anglais. Certes des termes assez liés à l'informatique, mais ils utilisaient aussi ces mots dans la vie de tous les jours.
Cela montre qu'ils n'avaient pas forcément besoin de traduire tout l'internet en Hindi (assez lourd à réaliser) et que les enfants pouvaient quand même tirer un bénéfice de ces ordinateurs.
On voit aussi que ce sont les plus jeunes qui apprennent le plus, et ils apprennent à leurs ainés à se servit de l'outil.
Ce qui est intéressant, c'est que cela montre de nouvelles voies de faciliter l'éducation dans certaines régions loin des grandes villes. Même si ce n'est sans doute pas la meilleure méthode, en tout cas, c'est une méthode qui a l'air d'avoir des effets intéressants, et qui a un coût peu élevé.
Ce que j'ai aimé, c'est voir à quel point les enfants étaient capables de tirer parti d'une telle opportunité, et a quel point cela pouvait leur être utile. Et cela me montre aussi à quel point les OLPC peuvent sans doute être utile aux populations qui en bénéficiaient (jusqu'à la j'avais encore quelques doutes), même si l'OLPC, qui est distribué à chacun, ne profite pas de la capacité des enfants à apprendre en étant en groupe.
Dernière chose, désolée pour le journal assez court, mais les journaux de seconde page manquent, et je n'avais pas le temps lorsque je l'ai rédigé.
# Quelques points
Posté par Mildred (site web personnel) . En réponse au journal Des enfants qui s'enseignent eux-même. Évalué à 2.
Cela montre qu'ils n'avaient pas forcément besoin de traduire tout l'internet en Hindi (assez lourd à réaliser) et que les enfants pouvaient quand même tirer un bénéfice de ces ordinateurs.
On voit aussi que ce sont les plus jeunes qui apprennent le plus, et ils apprennent à leurs ainés à se servit de l'outil.
Ce qui est intéressant, c'est que cela montre de nouvelles voies de faciliter l'éducation dans certaines régions loin des grandes villes. Même si ce n'est sans doute pas la meilleure méthode, en tout cas, c'est une méthode qui a l'air d'avoir des effets intéressants, et qui a un coût peu élevé.
Ce que j'ai aimé, c'est voir à quel point les enfants étaient capables de tirer parti d'une telle opportunité, et a quel point cela pouvait leur être utile. Et cela me montre aussi à quel point les OLPC peuvent sans doute être utile aux populations qui en bénéficiaient (jusqu'à la j'avais encore quelques doutes), même si l'OLPC, qui est distribué à chacun, ne profite pas de la capacité des enfants à apprendre en étant en groupe.
Dernière chose, désolée pour le journal assez court, mais les journaux de seconde page manquent, et je n'avais pas le temps lorsque je l'ai rédigé.