oui alors là tu vois j'ai du mal à saisir pourquoi les profs ne se sorte pas les doigts du cul !
1- faire le tour des entreprises de la commune pour récupérer du matos décent.
2- faire le tour des parents d'élèves pour savoir si du matos peux être récupéré.
2- demander aux parents si quelqu'un veut assumer une partie de la maintenance urgente.
C'est marrant mais c'est que je vis dans une école privé en pleine campagne, le corps enseignant se démène pour avoir du matos et n'attendent pas la providence pour changer leur matos.
Bref, c'est pour moi un faux problème ce que tu décris, je ne dénigre pas les enseignants mais parfois au lieu de se pleindre faut avancer et apporter des solutions.
Je te consède que le public n'est pas le privé, je le vois bien dans mon patelin, l'école privé a plus de chose que le public et simplement par la motivation des parents à faire que leurs gosses est un meilleur environnement possible, ils se débrouillent pour apporter des solutions, là où les parents du public sont plus souvent à attendre que la « machine éducative » fasse tout pour eux. (C'est le cas chez moi )
[^] # Re: Information sans grand intéret
Posté par Marc Poiroud . En réponse au journal Microsoft Office 2007 gratuite pour profs. Évalué à 1.
1- faire le tour des entreprises de la commune pour récupérer du matos décent.
2- faire le tour des parents d'élèves pour savoir si du matos peux être récupéré.
2- demander aux parents si quelqu'un veut assumer une partie de la maintenance urgente.
C'est marrant mais c'est que je vis dans une école privé en pleine campagne, le corps enseignant se démène pour avoir du matos et n'attendent pas la providence pour changer leur matos.
Bref, c'est pour moi un faux problème ce que tu décris, je ne dénigre pas les enseignants mais parfois au lieu de se pleindre faut avancer et apporter des solutions.
Je te consède que le public n'est pas le privé, je le vois bien dans mon patelin, l'école privé a plus de chose que le public et simplement par la motivation des parents à faire que leurs gosses est un meilleur environnement possible, ils se débrouillent pour apporter des solutions, là où les parents du public sont plus souvent à attendre que la « machine éducative » fasse tout pour eux. (C'est le cas chez moi )