Dès lors qu'il y aura dans les écoles un petit module d'initiation au fonctionnement d'un ordinateur (comprendre : avant que Windows n'ait complètement démarré)
Il est déjà suffisament difficile pour beaucoup, même expérimenté, de comprendre comment windows fonctionne, si tu veux en plus qu'on comprenne ce qu'il fait pendant qu'il démarre ...
Blague à part, il est désolant de trouver encore aujourd'hui des jeunes de la 20aine ne sachant pas utiliser un ordinateur (lire lancer un logiciel), bien que je l'admet, ça commence à se faire rare. Mais c'est un fait.
Je connais par contre certaines personnes ayant utilisé DOS, configuré de l'autoexec.bat et du config.sys à en veux tu en voilà, et qui pourtant sont à peine capable aujourd'hui de surfer avec IE et kikoololer sur MSN. L'informatique (même Redmondienne) a évolué, et est trop complexe pour être un domaine que tout le monde connait en profondeur.
D'ailleurs de nos jours... qui connait le fonctionnement de sa télévision ? Pourtant combien l'utilisent ?
Les cours sur le fonctionnement de l'ordinateur, peu en ont quelque chose à foutre malheureusement. Et pour beaucoup, tant que ça fonctionne, osef de ce qu'il y a derrière.
Je poursuis des études en informatique, orientées programmation. Quand je vois ceux qui sont en cours avec moi, je crois qu'on doit pouvoir compter sur une main ceux qui s'intéressent vraiment au fonctionnement du système.
Et au risque de sentir frémir certains d'entre vous, on doit être 2 ou 3 grand max à tourner sous linux quotidiennement.
Le reste, pour la plupart, "Ca compile pas quand je clique sur compiler dans net cobol (ou je sais plus quel compilateur pour waindoze), tu sais pourquoi ?", je regarde ... "library not found ...".
Les informaticiens de demain ...
Alors si même eux ne sont pas capable de comprendre un peu le fonctionnement de leur système, à quoi ça sert de demander à l'utilisateur lambda de s'instruire plus que celui qui est censé concevoir son système ?
Merci de prendre le commentaire ci-dessus avec: un peu de recul, le premier degré, et si possible le second !
[^] # Re: Plus sérieusement,
Posté par Elfir3 . En réponse au journal Réponse à des gens qui n'ont pas assez réfléchi. Évalué à 4.
Dès lors qu'il y aura dans les écoles un petit module d'initiation au fonctionnement d'un ordinateur (comprendre : avant que Windows n'ait complètement démarré)
Il est déjà suffisament difficile pour beaucoup, même expérimenté, de comprendre comment windows fonctionne, si tu veux en plus qu'on comprenne ce qu'il fait pendant qu'il démarre ...
Blague à part, il est désolant de trouver encore aujourd'hui des jeunes de la 20aine ne sachant pas utiliser un ordinateur (lire lancer un logiciel), bien que je l'admet, ça commence à se faire rare. Mais c'est un fait.
Je connais par contre certaines personnes ayant utilisé DOS, configuré de l'autoexec.bat et du config.sys à en veux tu en voilà, et qui pourtant sont à peine capable aujourd'hui de surfer avec IE et kikoololer sur MSN. L'informatique (même Redmondienne) a évolué, et est trop complexe pour être un domaine que tout le monde connait en profondeur.
D'ailleurs de nos jours... qui connait le fonctionnement de sa télévision ? Pourtant combien l'utilisent ?
Les cours sur le fonctionnement de l'ordinateur, peu en ont quelque chose à foutre malheureusement. Et pour beaucoup, tant que ça fonctionne, osef de ce qu'il y a derrière.
Je poursuis des études en informatique, orientées programmation. Quand je vois ceux qui sont en cours avec moi, je crois qu'on doit pouvoir compter sur une main ceux qui s'intéressent vraiment au fonctionnement du système.
Et au risque de sentir frémir certains d'entre vous, on doit être 2 ou 3 grand max à tourner sous linux quotidiennement.
Le reste, pour la plupart, "Ca compile pas quand je clique sur compiler dans net cobol (ou je sais plus quel compilateur pour waindoze), tu sais pourquoi ?", je regarde ... "library not found ...".
Les informaticiens de demain ...
Alors si même eux ne sont pas capable de comprendre un peu le fonctionnement de leur système, à quoi ça sert de demander à l'utilisateur lambda de s'instruire plus que celui qui est censé concevoir son système ?
Merci de prendre le commentaire ci-dessus avec: un peu de recul, le premier degré, et si possible le second !