Le mot "niveau" de mon précédent post référait simplement à l'ensemble des connaissances, dans les domaines scientifiques, obtenues à la fin de deux années : l'ancienne terminale C des années 80 et la sup des années 2000, selon les objectifs fixés par l'Éducation Nationale.
Et ce sont des données objectives et comparables.
Ce professeur ne se serait jamais aventuré à parler de ce que les élèves savaient, ou autre, ou d'un "niveau" théorique à définir correspondant plus ou moins à ce que la moyenne des élèves connaissaient.
[^] # Re: Mouaif
Posté par khivapia . En réponse au journal La dégradation de l'enseignement. Évalué à 3.
Et ce sont des données objectives et comparables.
Ce professeur ne se serait jamais aventuré à parler de ce que les élèves savaient, ou autre, ou d'un "niveau" théorique à définir correspondant plus ou moins à ce que la moyenne des élèves connaissaient.