Le principal problème lorsque c'est fait par des bénévoles comme nous, je pense, c'est que ça n'est pas aussi simple que d'installer une distro, montrer comment ça marche, et basta : il faut un suivi derrière.
Ma petite commune d'origine (1500 habitants) aurait bien besoin d'un coup de pouce niveau informatique, car les postes vieillissants sous windows et les applis proprio qui font la galère des utilisateurs et des habitants du villages sont souvent décriés, mais d'un côté, il "suffit" de racheter du matos ou payer une assistance (donc souvent windows-only) pour régler les problèmes (enfin, régler jusqu'au prochain problème qui ne tarde jamais à arriver). Et quand on est un bénévole, ce n'est pas facile de pouvoir faire un suivi permanent de comment ça se passe. Tu vas me dire que justement, je pourrais me faire embaucher, mais je pense que comme beaucoup d'entre vous ici, j'ai quitté mon village et y suis bien peu souvent.
Sans parler du support de l'éducation nationale : l'école primaire aurait aussi besoin d'un (gros) coup de main, et je pense qu'en plus c'est un des endroits où on aurait le plus besoin d'implanter des logiciels libres, ou du moins faire comprendre les intérêts de l'interopérabilité, mais les plans informatique dans les écoles sont souvent "dirigés" par une instance départementale très accoutumée à Microsoft et peu encline à supporter des logiciels libre (puisque c'est elle qui fait le support en cas de pépin, il faut qu'elle connaisse bien le système). C'est aussi un des points importants où il faudrait faire bouger les choses, mais malheureusement ces décisions ne sont pas locales et dépendent donc des "crânes d'oeufs" dont tu parles.
# C'est pas si simple
Posté par benoar . En réponse au journal RGI et informatisation des petites communes. Évalué à 5.
Ma petite commune d'origine (1500 habitants) aurait bien besoin d'un coup de pouce niveau informatique, car les postes vieillissants sous windows et les applis proprio qui font la galère des utilisateurs et des habitants du villages sont souvent décriés, mais d'un côté, il "suffit" de racheter du matos ou payer une assistance (donc souvent windows-only) pour régler les problèmes (enfin, régler jusqu'au prochain problème qui ne tarde jamais à arriver). Et quand on est un bénévole, ce n'est pas facile de pouvoir faire un suivi permanent de comment ça se passe. Tu vas me dire que justement, je pourrais me faire embaucher, mais je pense que comme beaucoup d'entre vous ici, j'ai quitté mon village et y suis bien peu souvent.
Sans parler du support de l'éducation nationale : l'école primaire aurait aussi besoin d'un (gros) coup de main, et je pense qu'en plus c'est un des endroits où on aurait le plus besoin d'implanter des logiciels libres, ou du moins faire comprendre les intérêts de l'interopérabilité, mais les plans informatique dans les écoles sont souvent "dirigés" par une instance départementale très accoutumée à Microsoft et peu encline à supporter des logiciels libre (puisque c'est elle qui fait le support en cas de pépin, il faut qu'elle connaisse bien le système). C'est aussi un des points importants où il faudrait faire bouger les choses, mais malheureusement ces décisions ne sont pas locales et dépendent donc des "crânes d'oeufs" dont tu parles.
Bref, là situation n'est pas si simple.