Il y a un examen pour l'entrée à l'université, cela s'appelle le bac !
Je ne parlais pas d'examen de fin du lycée mais d'une sélection à l'entrée, faite individuellement par chaque université en fonction de ses critères et de sa renommée... Cela pourrait se faire sur dossier, ou sur concours. Un peu ce qui fait la spécificité des écoles d'ingénieurs en France, en somme.
Le bac est un diplôme universitaire,
Ce qui est bien avec DLFP c'est que l'on apprend toujours des trucs quand on ne s'y attend pas. Je me coucherais moins con ce soir, pour le coup.
Pour bien avoir conscience de cela, il faut savoir qu'on a pas besoin d'un bac pour aller en BTS et que les bac pro ne sont pas des bac et ne donne pas l'entrée à la fac de droit.
Heu... Honnètement, c'est encore moins clair après ton exemple qu'avant. ;-)
les bac pro ne sont pas des bac
J'aurai dit que le bac pro n'est pas un bac général, mais bon, c'eut été une lapalicade...
et ne donne pas l'entrée à la fac de droit.
En même temps, j'ai comme un doute sur le fait qu'un bac L option grec ancien soit le sésame pour un BTS électro-technique...
Sinon, cette affaire de sélection est un détail, il suffit de la faire en fin de première année... Il est vrai, cela coute un an, un an qui permet à tous d'avoir encore une chance (le problème est que certains ont tendance à tirer un peu trop sur cette chance).
Personnellement, je ne pense pas que ce soit un détail. Et cette sélection se fait naturellement, mais seulement au moment du DEUG (ou de la license maintenant), faute d'avoir eu la possibilité de le faire avant. Que de temps et de moyens perdus tant pour ceux qui continue que pour ceux qui auraient été mieux formés ailleurs...
Un des problèmes de l'université est le calcul du taux d'échec qui fait régulièrement la une de la presse et qui consiste à prendre le nombre d'étudiant ayant réussi sur le nombre d'inscrit. Cette formule est complètement débile.
Pourquoi cette formule est-elle débile, en dehors du fait qu'elle fasse les gros titres ?
Pour moi, c'est une preuve d'un échec quelque part dans le système : à quoi cela sert-il d'emmener une si grande proportion d'une classe d'âge dans les filières généralistes de l'université si celle-ci n'est pas capable, quelque soit la raison, de les former au monde professionnel ?
Cet indicateur est meilleur pour les écoles d'ingénieurs simplement parce qu'elles ajustent mieux leur recrutement en fonction de leurs capacités de formation.
[^] # Re: Ca se discute, pourvu qu'on veuille bien en discuter...
Posté par sobek . En réponse au journal Chanteur en paradis fiscal et jeunes chercheurs en quête d'emploi. Évalué à 2.
Je ne parlais pas d'examen de fin du lycée mais d'une sélection à l'entrée, faite individuellement par chaque université en fonction de ses critères et de sa renommée... Cela pourrait se faire sur dossier, ou sur concours. Un peu ce qui fait la spécificité des écoles d'ingénieurs en France, en somme.
Ce qui est bien avec DLFP c'est que l'on apprend toujours des trucs quand on ne s'y attend pas. Je me coucherais moins con ce soir, pour le coup.
Heu... Honnètement, c'est encore moins clair après ton exemple qu'avant. ;-)
J'aurai dit que le bac pro n'est pas un bac général, mais bon, c'eut été une lapalicade...
En même temps, j'ai comme un doute sur le fait qu'un bac L option grec ancien soit le sésame pour un BTS électro-technique...
Personnellement, je ne pense pas que ce soit un détail. Et cette sélection se fait naturellement, mais seulement au moment du DEUG (ou de la license maintenant), faute d'avoir eu la possibilité de le faire avant. Que de temps et de moyens perdus tant pour ceux qui continue que pour ceux qui auraient été mieux formés ailleurs...
Pourquoi cette formule est-elle débile, en dehors du fait qu'elle fasse les gros titres ?
Pour moi, c'est une preuve d'un échec quelque part dans le système : à quoi cela sert-il d'emmener une si grande proportion d'une classe d'âge dans les filières généralistes de l'université si celle-ci n'est pas capable, quelque soit la raison, de les former au monde professionnel ?
Cet indicateur est meilleur pour les écoles d'ingénieurs simplement parce qu'elles ajustent mieux leur recrutement en fonction de leurs capacités de formation.