Néanmoins, ce qui m'a fait réagir, moi, c'est plutot le ton de l'explication. Je n'attendais pas que ce soit limpide, non pas vraiment. Si c'est technologique, ca fait appel a des notions qui ne sont pas abordables par tous le monde.
Moi, ce qui m'a le plus 'gonflé', c'est que j'ai vraiment l'impression que le type nous traite comme des gens pas tres évolués, et digne de retourner a nos jouets : en gros, dans sa conclusion, il nous dit: vous etes incapable d'apprehender des concepts nouveaux, retournez a ce que vous croyez, il y a des gens bien plus intelligents qui eux comprennent et vous emmerdent.
(c'est l'impression que j'ai eu, pas ce qu'il a dit, hein ! )
Pour un prof d'université, je trouve pas ca très chouette. Mais bon, j'ai connu des profs qu'étaient pas pédagogues pour 2 sous non plus ...
[^] # Re: C'est une vulgarisation ? J'ai pas comprit la moitié.
Posté par Jaimé Ragnagna (site web personnel) . En réponse à la dépêche 3D sans polygones, suite.. Évalué à 1.
Néanmoins, ce qui m'a fait réagir, moi, c'est plutot le ton de l'explication. Je n'attendais pas que ce soit limpide, non pas vraiment. Si c'est technologique, ca fait appel a des notions qui ne sont pas abordables par tous le monde.
Moi, ce qui m'a le plus 'gonflé', c'est que j'ai vraiment l'impression que le type nous traite comme des gens pas tres évolués, et digne de retourner a nos jouets : en gros, dans sa conclusion, il nous dit: vous etes incapable d'apprehender des concepts nouveaux, retournez a ce que vous croyez, il y a des gens bien plus intelligents qui eux comprennent et vous emmerdent.
(c'est l'impression que j'ai eu, pas ce qu'il a dit, hein ! )
Pour un prof d'université, je trouve pas ca très chouette. Mais bon, j'ai connu des profs qu'étaient pas pédagogues pour 2 sous non plus ...