• [^] # Re: .

    Posté par . En réponse au journal DADVSI - Le sénat massacre l'article 7. Évalué à 3.

    Pour ma dernière phrase, je n'ai pas besoin d'avoir des arguments, il suffit d'attendre un peu, on verra qui sera candidat, pas la peine de troller, il suffit d'attendre. Ne me dit pas qu'il y a personne de compétent au ps pour ressortir les vieux cons de derrière les fagots (lang,fabius,dsk) ?

    Mon discours est caricatural ? quel a été l'attitude du ps dans cette loi ?
    quel a été l'attitude de la droite ?

    Pourquoi prendre cette loi en question ? parce qu'on a un peu les tenants et les aboutissant. C'est la même chose sur probablement toutes les lois, il suffit que l'on ne soit pas compétent pour ne pas saisir les subtilités. il faudrait regarder celle sur l'imigration, mais en sachant exactement ce qui se passe, va lire un peu le blog d'eolas ce qui se passe _actuellement_

    L'information sur Internet : et bien _aujourd'hui_ je dis qu'il faut la surveiller car ils mettent en place des outils/excuses/potentialités pour filtrer/trier/supprimer. Ce qu'ils ont fait avec les logiciels p2p demain cela POURRAIT être aussi avec l'information. Il suffit de parcourir les idées de certains qui proclament que le journalisme est un métier de pro et qu'il y a trop d'amateurs' qui racontent n'importe quoi. Regarde ce qui est écrit dans la LCEN2 et anticipe un peu la LCEN3, regarde ce qu'il y a d'écrit dans CETTE loi et extrapole sur 'l'ambiance actuelle'

    Et alors, peut importe, ce n'est pas la femme de jospin qui s'est présentée à sa place, pourtant elle n'a pas le même avis que lui en toute chose. C'est comme si c'était la fille chirac (ou sa femme) qui se présentait aux prochaines elections en candidate UMP. Tu hurlerais . .

    je ne vois pas ou est la caricature, je ne vois pas ou est le mélange, n'inverse pas la charge de la preuve. Je pourrais dire exactement la même chose :" tu n'as pas l'impression d'être à coté de la réalité dans ton monde de bisounours ?" mais cela ne ferait pas plus avancer le débat .