Tu as raison, je reformule ma pensee :
Plus un language est de haut niveau, moins les "programmeurs" l'utilisant ont a manier de concept informatique abstrait. (fonction, variables, memoires, objets, heritages, etc...)
Pour VB et PHP je donnais des pistes de leurs succes aupres de "apprenti codeurs" capable de coder des logiciels complexes qui marchent. On est d'accord, c'est un nid a problemes... mais ils arrivent a leur fins et c'est la le point que je voulais souligner :
Ce qu'ils arrivent a faire la, il ne pourraient le faire avec des languages plus bas niveau.
Il faut bien differencier les 2 pistes dans mon post:
->codage simple : sans apprentissage de concepts informatiques)
->resoudre le probleme de couts, bug des logiciels complexes : la il faut renforcer l'apprentissage de concepts (comme les designe patterns) permettant a l'informaticien d'exprimer ses intuitions plus facilement.
[^] # Re: "Management", Modules et Apprentissage.
Posté par tuan kuranes (site web personnel) . En réponse au journal Repenser les langages et le développement logiciel. Évalué à 2.
Plus un language est de haut niveau, moins les "programmeurs" l'utilisant ont a manier de concept informatique abstrait. (fonction, variables, memoires, objets, heritages, etc...)
Pour VB et PHP je donnais des pistes de leurs succes aupres de "apprenti codeurs" capable de coder des logiciels complexes qui marchent. On est d'accord, c'est un nid a problemes... mais ils arrivent a leur fins et c'est la le point que je voulais souligner :
Ce qu'ils arrivent a faire la, il ne pourraient le faire avec des languages plus bas niveau.
Il faut bien differencier les 2 pistes dans mon post:
->codage simple : sans apprentissage de concepts informatiques)
->resoudre le probleme de couts, bug des logiciels complexes : la il faut renforcer l'apprentissage de concepts (comme les designe patterns) permettant a l'informaticien d'exprimer ses intuitions plus facilement.