Franchement, argumente parce que là je vois pas l'intérêt !
Ben si je l'ai dis : ajouter une ligne à ton CV.
si tu ne connais pas le C++, ça me semble une bonne chose de l'apprendre
Tout à fait d'accord, mais un projet court aux objectifs éducatifs nombreux n'est pour moi pas le bon contexte, faut de temps, à moins d'y consacré la totalité du projet, ce qui n'a absolument aucun intérêt pédagogique.
Pour ce qui est des difficultés, que tu le veuilles ou non tu vas les rencontrer, à commencer par la gestion de la mémoire, la notion de pointeur, de référence, l'utilisation de Qt apportant également son lot de difficultés pour le débutant en C++.
Et puis le plus gros pb du C++ c'est que très peu de gens savent vraiment l'utiliser !
Justement, son apprentissage ne s'improvise pas dans le cadre d'un projet àlavavite, mais s'étudie lors d'un cours et s'approfondit lors de TP encadré.
Comme l'a constaté un prof de fac en parlant des projets de fin d'année : "ca fait 10 ans qu'on faisait les TP en C++, il n'y avait quasiment aucun projet de fini, ca fait 2 ans qu'on les fait en Java et ils arrivent quasiment tous à terme."
[^] # Re: Langage
Posté par TImaniac (site web personnel) . En réponse au journal Manque d'arguments pour Qt... Help !. Évalué à 2.
Ben si je l'ai dis : ajouter une ligne à ton CV.
si tu ne connais pas le C++, ça me semble une bonne chose de l'apprendre
Tout à fait d'accord, mais un projet court aux objectifs éducatifs nombreux n'est pour moi pas le bon contexte, faut de temps, à moins d'y consacré la totalité du projet, ce qui n'a absolument aucun intérêt pédagogique.
Pour ce qui est des difficultés, que tu le veuilles ou non tu vas les rencontrer, à commencer par la gestion de la mémoire, la notion de pointeur, de référence, l'utilisation de Qt apportant également son lot de difficultés pour le débutant en C++.
Et puis le plus gros pb du C++ c'est que très peu de gens savent vraiment l'utiliser !
Justement, son apprentissage ne s'improvise pas dans le cadre d'un projet àlavavite, mais s'étudie lors d'un cours et s'approfondit lors de TP encadré.
Comme l'a constaté un prof de fac en parlant des projets de fin d'année : "ca fait 10 ans qu'on faisait les TP en C++, il n'y avait quasiment aucun projet de fini, ca fait 2 ans qu'on les fait en Java et ils arrivent quasiment tous à terme."