la grosse part du coup de l'école public serait liée à des salaires qui ne correspondent pas à la réalité.
T'essai de dire quoi là ?
Un enseignant à la fac fait aussi souvent office de chercheur, et même s'ils ne son pas beaucoup payé, il faut multiplié le nombre d'enseignant car en général ils n'ont qu'une dizaine d'heure de cours par semaine qu'il puissent assurer (faut bien alterner avec leur taf de chercheur).
De plus j'ai un pote à l'Epitech qui peste après le nombre de TP NON ENCADRE : en gros c tenez le sujet, demerdez vous. Enfin on ne doit pas avoir la même conception de l'éducation, mais dans tous les cas je préfère aller dans le public, c'est gratuit et semble-t-il mieux encadré (évidemment je parle du secteur informatique, pas des fac de Médecines ;) )
Complètement faux.
Non pas complètemetn faux, je parlais du ticket d'entrée, ps des contrôles en cours de route, qui sotn de toute façon adapté au niveau pour viser un certain pourcentage de passage.
Mais dis moi, tu préconises quoi pour les gens qui veulent faire de l'informatique et que de l'informatique ?,
Ben, euh, comme moi :)
J'ai fait un DUT informatique, j'ai donc un diplôme technique, et là je finis un master 2 génie logiciel après avoir fait licence/maitrîse où je n'ai fait que de l'informatique et de l'anglais.
Si ca c'est pas un parcours 100% informatique je sais pas ce que c'est.
Pourquoi est-ce que les ardents défenseurs du public sont toujours à essayer de rabaisser les privé ?
Perso je trouve que le privé a des avantages par rapport au public, mais il y a certains secteurs où je n'y vois que des inconvénients (ou tout du moins pas beaucoup d'intérêt), comme par exemple le domaine de la santé ou l'éducation. Parcque c'est contradictoire avec le domaine en questions et ses objectifs.
Par contre le privé pour vendre des boîtes de conserve me gêne moins, tant que celà reste contrôlé et pas trop liberalisé (comme toujours il faut éviter les excès)
Côté instruction, désolé de te décevoir, mais ce ne sont pas les moyens qui font la qualité
Oué oué, et l'argent ne fait pas le bonheur.
mais y'a comme d'hab la réplique : non mais il est contribue.
Et d'un point de vue purment éducatif, le plan humain est primordial, alors je préfère avoir 35h de cours à 20 étudiants face à des prof compétents à la fac plutôt que d'avoir un seul prof, même s'il est compétent, pendant seulement 10h, parcque le budget est serré.
Mon BTS m'a coûté 12.000 Frs au total, pour 2 années dans une école privée, tout compris
Ca va, celà semble plus honnête que l'Epitech :-)
Et comment ca se fait qu'une école d'ingénieur où t'es encore moins encadré coûte 2 fois plus cher pour te délivrer un diplôme même pas reconnu par l'état (ca c'est un gage de qualité d'instruction) ?
À comparer avec ce que coûte réellement un élève dans un établissement public.
Quand tu comprendras que l'éducaiton ca n'a pas de prix, l'éducation ne doit pas être relier à la réalité économique. Heuresement il existe encore des écoles publiques, images un monde totalement libéral avec que des écoles privées.
[^] # Re: Je m'y colle
Posté par TImaniac (site web personnel) . En réponse au journal Epitech quelle est votre avis ?. Évalué à 1.
T'essai de dire quoi là ?
Un enseignant à la fac fait aussi souvent office de chercheur, et même s'ils ne son pas beaucoup payé, il faut multiplié le nombre d'enseignant car en général ils n'ont qu'une dizaine d'heure de cours par semaine qu'il puissent assurer (faut bien alterner avec leur taf de chercheur).
De plus j'ai un pote à l'Epitech qui peste après le nombre de TP NON ENCADRE : en gros c tenez le sujet, demerdez vous. Enfin on ne doit pas avoir la même conception de l'éducation, mais dans tous les cas je préfère aller dans le public, c'est gratuit et semble-t-il mieux encadré (évidemment je parle du secteur informatique, pas des fac de Médecines ;) )
Complètement faux.
Non pas complètemetn faux, je parlais du ticket d'entrée, ps des contrôles en cours de route, qui sotn de toute façon adapté au niveau pour viser un certain pourcentage de passage.
Mais dis moi, tu préconises quoi pour les gens qui veulent faire de l'informatique et que de l'informatique ?,
Ben, euh, comme moi :)
J'ai fait un DUT informatique, j'ai donc un diplôme technique, et là je finis un master 2 génie logiciel après avoir fait licence/maitrîse où je n'ai fait que de l'informatique et de l'anglais.
Si ca c'est pas un parcours 100% informatique je sais pas ce que c'est.
Pourquoi est-ce que les ardents défenseurs du public sont toujours à essayer de rabaisser les privé ?
Perso je trouve que le privé a des avantages par rapport au public, mais il y a certains secteurs où je n'y vois que des inconvénients (ou tout du moins pas beaucoup d'intérêt), comme par exemple le domaine de la santé ou l'éducation. Parcque c'est contradictoire avec le domaine en questions et ses objectifs.
Par contre le privé pour vendre des boîtes de conserve me gêne moins, tant que celà reste contrôlé et pas trop liberalisé (comme toujours il faut éviter les excès)
Côté instruction, désolé de te décevoir, mais ce ne sont pas les moyens qui font la qualité
Oué oué, et l'argent ne fait pas le bonheur.
mais y'a comme d'hab la réplique : non mais il est contribue.
Et d'un point de vue purment éducatif, le plan humain est primordial, alors je préfère avoir 35h de cours à 20 étudiants face à des prof compétents à la fac plutôt que d'avoir un seul prof, même s'il est compétent, pendant seulement 10h, parcque le budget est serré.
Mon BTS m'a coûté 12.000 Frs au total, pour 2 années dans une école privée, tout compris
Ca va, celà semble plus honnête que l'Epitech :-)
Et comment ca se fait qu'une école d'ingénieur où t'es encore moins encadré coûte 2 fois plus cher pour te délivrer un diplôme même pas reconnu par l'état (ca c'est un gage de qualité d'instruction) ?
À comparer avec ce que coûte réellement un élève dans un établissement public.
Quand tu comprendras que l'éducaiton ca n'a pas de prix, l'éducation ne doit pas être relier à la réalité économique. Heuresement il existe encore des écoles publiques, images un monde totalement libéral avec que des écoles privées.