Je pense qu'il s'est rendu compte qu'il avait écrit des grosses bétises.
Mais il n'en est pas vraiment responsable et c'est dommage qu'il soit
parti.
Mon opinion est que l'école est largement fautive de faire donner des cours
par des stars qui vont raconter des théories récentes - sur lesquelles il y a
forcément polémique, alors que les élèves n'ont pas la culture nécessaire pour
avoir un recul là-dessus.
Par ailleurs je suis halluciné de voir qu'un élève de l'X puisse naturellement
se présenter comme un étudiant en économie. A ce que je sache, les épreuves
d'entrée à l'X ne permettent pas de sélectionner des gens ayant des prédispositions
pour l'économie, mais plutôt des gens ayant des prédispositions
pour la création scientifique. Est-ce un là un bon usage des finances et du
potentiel intellectuel du pays ?
[^] # Re: Sérieux
Posté par mac_is_mac (site web personnel) . En réponse au journal L'effet pervers du logiciel libre et de la "nouvelle conomie" : la concentration du savoir. Évalué à 5.
Mais il n'en est pas vraiment responsable et c'est dommage qu'il soit
parti.
Mon opinion est que l'école est largement fautive de faire donner des cours
par des stars qui vont raconter des théories récentes - sur lesquelles il y a
forcément polémique, alors que les élèves n'ont pas la culture nécessaire pour
avoir un recul là-dessus.
Par ailleurs je suis halluciné de voir qu'un élève de l'X puisse naturellement
se présenter comme un étudiant en économie. A ce que je sache, les épreuves
d'entrée à l'X ne permettent pas de sélectionner des gens ayant des prédispositions
pour l'économie, mais plutôt des gens ayant des prédispositions
pour la création scientifique. Est-ce un là un bon usage des finances et du
potentiel intellectuel du pays ?