Il faudrait pouvoir revaloriser les filières "techniques" de telle sorte qu'elles n'apparaissent pas comme des voies où on se dirige après un échec dans la voie générale, mais comme des orientations scolaires reconnues.
Faire en sorte aussi qu'il existe des passerelles entre les différentes formations, que les diplomes soient reconnus dans le privé et à l'international (avec des équivalents au niveau européen par exemple).
Et faire comprendre aux parents que quand un enfant ne veut pas suivre un enseignement trop théorique, il ne sert à rien de s'acharner, cela le condamne à l'échec. Il reviendra vers la théorie quand il en aura envie, après ses premiers emplois / contrats d'apprentissage.
Mais les mentalités changent depuis peu sur cet aspect formation théorique/pratique :)
C'est une bonne chose.
[^] # Re: Portable au collège : La suite
Posté par Pierre Tramonson . En réponse au journal Portable au collège : La suite. Évalué à 4.
Faire en sorte aussi qu'il existe des passerelles entre les différentes formations, que les diplomes soient reconnus dans le privé et à l'international (avec des équivalents au niveau européen par exemple).
Et faire comprendre aux parents que quand un enfant ne veut pas suivre un enseignement trop théorique, il ne sert à rien de s'acharner, cela le condamne à l'échec. Il reviendra vers la théorie quand il en aura envie, après ses premiers emplois / contrats d'apprentissage.
Mais les mentalités changent depuis peu sur cet aspect formation théorique/pratique :)
C'est une bonne chose.