La citation servait de conclusion au paragraphe précédent, pour justifier que OLPC ne se limite pasqu' au XO .
Quant à la fameuse citation de Negroponte, je la connais, mais est-ce que tu as replacé cette phrase dans son contexte où bien tu t'es contenté de la répéter ?
Il ne dit pas que construire des écoles ou former des enseignants c'est inutile, il dit juste que ça ne suffit pas. D'ailleurs OLPC a un programme de formation des enseignants, de développement des infrastructures et de contenu éducatif.
Tout les programmes éducatifs ont eu la même approche: construire des écoles, former des enseignants puis basta.
Mais dans un pays où les enfants doivent travailler une partie de la journée, ou que l'école n'est pas ouverte tout les jours, et où les enseignants ont a peine plus qu'un niveau scolaire primaire, ça n'est pas suffisant. Les livres coutent très cher, donc les connaissances qui leurs sont accessibles sont très limités.
Et là, Negroponte explique que les enfants ont des capacités formidables d'apprentissage, et il s'est demandé comment stimuler les enfants une plus grande partie de la journée, chez eux.
Le XO est un outil complémentaire et pas en opposition à l'éducation traditionnelle.
[^] # Re: Vue d'un pays en voie de développement
Posté par GeneralZod . En réponse à la dépêche Comment faire avancer le projet OLPC ?. Évalué à 2.
Quant à la fameuse citation de Negroponte, je la connais, mais est-ce que tu as replacé cette phrase dans son contexte où bien tu t'es contenté de la répéter ?
Il ne dit pas que construire des écoles ou former des enseignants c'est inutile, il dit juste que ça ne suffit pas. D'ailleurs OLPC a un programme de formation des enseignants, de développement des infrastructures et de contenu éducatif.
Tout les programmes éducatifs ont eu la même approche: construire des écoles, former des enseignants puis basta.
Mais dans un pays où les enfants doivent travailler une partie de la journée, ou que l'école n'est pas ouverte tout les jours, et où les enseignants ont a peine plus qu'un niveau scolaire primaire, ça n'est pas suffisant. Les livres coutent très cher, donc les connaissances qui leurs sont accessibles sont très limités.
Et là, Negroponte explique que les enfants ont des capacités formidables d'apprentissage, et il s'est demandé comment stimuler les enfants une plus grande partie de la journée, chez eux.
Le XO est un outil complémentaire et pas en opposition à l'éducation traditionnelle.
Voici une retranscription de ce qu'à exactement dit Negroponte: http://billkerr2.blogspot.com/2007/04/negroponte-levering-ch(...)
Je ne sais pas pour toi, mais ce qu'il dit me semble plutôt pragmatique.