C'est pas du tout complètement à côté, c'est juste que l'argument initial à un point de vue beaucoup trop restreint pour critiquer l'ensemble de la com.
Ou alors j'ai compris à côté et il parlait uniquement de la communication sur la direction pédagogique du projet ...
Dans ce cas on peut surtout parler d'ambitions pédagogiques revues à la baisse, ce qui n'est pas très étonnant selon moi. Sans compter que le côté logiciel est sans doute plus facile à bouger après coup.
[^] # Re: Pas la peine de tricher sur les mots
Posté par thoasm . En réponse à la dépêche OLPC Give 1 Get 1 : Donnez-en 1, obtenez-en 1. Évalué à 0.
Ou alors j'ai compris à côté et il parlait uniquement de la communication sur la direction pédagogique du projet ...
Dans ce cas on peut surtout parler d'ambitions pédagogiques revues à la baisse, ce qui n'est pas très étonnant selon moi. Sans compter que le côté logiciel est sans doute plus facile à bouger après coup.