Oui.
Aussi je ne suis pas pour qu'il n'y ai pas d'ordinateur.
L'informatique est le traitement automatisé de l'information. L'informatique est un prolongement de notre inteligence et de notre mémoire, alors que jusqu'ici les machines étaient des prolongement de nos muscles.
Elle est donc à prendre en considération. À la fois je ne veux pas que les peuples du tier monde en soit privés, mais je ne veut pas qu'elle soit un instrument de contrôle.
Je suis pour leur introduction progressive et maîtrisée, mêm si ce doit être avec des performances moindres ou une quantité moindre, au début.
Voir donc l'idée de calculatrice libre ci -dessous.
Ne vaut il pas mieux 1 ordinateur classique libre partagé par les élèves d'une classe, sans contrôle gouvernemental, que 10 terminaux drmisés?
Il vaudra moins cher que 10 X 100 dollars, surtout si c'est une machine d'occasion.
je pense mêm qu'il vaut mieux pour une école de 40 élèves, 3 ou 4 ordi d'occase avec des panneaux solaires et une batterie d'accumulateurs (+ pourquoi pas une génératrice à pédales pour le puni de la classe :-) si on est en site isolé, ou sans batterie si on peut être raccordé au résaux, que 40 de ces machines.
Maintenant je maintienqu'il faut surtout des livres libres, et créer les conditions économiques d'une fabrication locale.
[^] # Re: Les livres
Posté par CyrrusSmith . En réponse à la dépêche Bitfrost : Un nouveau modèle de sécurité. Évalué à 3.
Aussi je ne suis pas pour qu'il n'y ai pas d'ordinateur.
L'informatique est le traitement automatisé de l'information. L'informatique est un prolongement de notre inteligence et de notre mémoire, alors que jusqu'ici les machines étaient des prolongement de nos muscles.
Elle est donc à prendre en considération. À la fois je ne veux pas que les peuples du tier monde en soit privés, mais je ne veut pas qu'elle soit un instrument de contrôle.
Je suis pour leur introduction progressive et maîtrisée, mêm si ce doit être avec des performances moindres ou une quantité moindre, au début.
Voir donc l'idée de calculatrice libre ci -dessous.
Ne vaut il pas mieux 1 ordinateur classique libre partagé par les élèves d'une classe, sans contrôle gouvernemental, que 10 terminaux drmisés?
Il vaudra moins cher que 10 X 100 dollars, surtout si c'est une machine d'occasion.
je pense mêm qu'il vaut mieux pour une école de 40 élèves, 3 ou 4 ordi d'occase avec des panneaux solaires et une batterie d'accumulateurs (+ pourquoi pas une génératrice à pédales pour le puni de la classe :-) si on est en site isolé, ou sans batterie si on peut être raccordé au résaux, que 40 de ces machines.
Maintenant je maintienqu'il faut surtout des livres libres, et créer les conditions économiques d'une fabrication locale.