Est-ce que la présence ou l'absence d'accents vous empêche de saisir le sens d'un texte?? Personellement ca ne me gêne pas c'est le principal! Autant le langage SMS rend la lecture très difficille, obligation de s'y reprendre à 3 fois pour comprendre un message, autant l'absence ou la présence d'accents, de majuscule, voir de ponctuation ne gêne pas forcément la lecture. Tant que la lecture est claire, n'entraine pas de contre sens, qu'on est pas obligé de s'y reprendre a 3x pour comprendre le sens d'une phrase je ne vois vraiment pas le problème!
Le problème c'est surement ces acamédiciens réactionnaires ou ces profs conservateurs qui empêchent la langue d'évoluer, de se simplifie. Je fais des fautes, je l'assume, je le revendique.
Un "s" absent, une majuscule oubliée, la forme ne sert qu'au fond et c'est le fond que nous devons juger! Que l'on note "autant pour moi" ou "au temps pour moi" qu'est ce que cela change pour KDE 4 ou QT 4?
La langue française est compliquée, truffée d'exeptions, de sonorités difficiles. Elle évolue sans cesse et tant a se simplifié mais cela ne plaît pas à nos cher acamédiciens...
Arrêtons de les écouter, prenons la liberté d'écrite, de s'exprimer comme bon nous semble tant que l'on se comprend! Prenons toutes les libertées, abolissons les hiérarchie, la domination. Choisissons ensemble ce qui est "bon" et "mauvais" sans se référer a des êtres "supérieurs" que se soit pour l'orthographe ou le reste!
Avant de "remettre dans le droit chemin" les élèves il faudrait d'abord les écouter, les comprendres, les respecter. Ils ne sont pas forcément inférieurs aux profs! Beaucoup sont certaiment plus intélligents, auront surement une meilleure situation. Es-tu sur d'être toi même sans "le droit chemin" ? Que t'es idée sont les bonnes, que ton enseignement est valable, ...
[^] # Re: Et KDE 4 ?
Posté par keyes . En réponse à la dépêche Les nouveautés de Qt 4. Évalué à -1.
Le problème c'est surement ces acamédiciens réactionnaires ou ces profs conservateurs qui empêchent la langue d'évoluer, de se simplifie. Je fais des fautes, je l'assume, je le revendique.
Un "s" absent, une majuscule oubliée, la forme ne sert qu'au fond et c'est le fond que nous devons juger! Que l'on note "autant pour moi" ou "au temps pour moi" qu'est ce que cela change pour KDE 4 ou QT 4?
La langue française est compliquée, truffée d'exeptions, de sonorités difficiles. Elle évolue sans cesse et tant a se simplifié mais cela ne plaît pas à nos cher acamédiciens...
Arrêtons de les écouter, prenons la liberté d'écrite, de s'exprimer comme bon nous semble tant que l'on se comprend! Prenons toutes les libertées, abolissons les hiérarchie, la domination. Choisissons ensemble ce qui est "bon" et "mauvais" sans se référer a des êtres "supérieurs" que se soit pour l'orthographe ou le reste!
Avant de "remettre dans le droit chemin" les élèves il faudrait d'abord les écouter, les comprendres, les respecter. Ils ne sont pas forcément inférieurs aux profs! Beaucoup sont certaiment plus intélligents, auront surement une meilleure situation. Es-tu sur d'être toi même sans "le droit chemin" ? Que t'es idée sont les bonnes, que ton enseignement est valable, ...