• [^] # Re: what ?

    Posté par . En réponse au journal Publication de contenus augmentés par l'IA. Évalué à 2 (+2/-3).

    Sur la forme: je n'avais pas fait attention que tu étais une femme. Il est possible que je réponde parfois de manière condescendante à des opinions que je trouve peu justifiées, mais ça n'a rien à voir avec toi.

    Pour l'histoire du QI, je n'ai pas compris l'historique. Le post de départ disant "Les LLM n'ont pas de capacités cognitives", ma réponse c'est "Pourtant les LLM excellent aux examens qui sont justement faits pour évaluer les capacités cognitives", et tu as répondu "c'est la première fois que je vois quelqu'un assimiler les examens à un test de QI". Je ne vois pas pourquoi ma réponse est incongrue, à ma connaissance personne avant toi n'avait évoqué les tests de QI.

    De toutes manières, les LLM sont largement au-dessus de la moyenne à la fois aux examens ET aux tests de QI, donc la question n'est pas centrale.

    Et je suis assez étonnée (en fait non) de voir que c'est à moi que tu réponds sur ce ton condescendant et pas aux deux hommes qui ont émis le même type de remarque.

    Et si c'était parce que c'était la remarque que je trouvais plus intéressante à discuter?

    Comme je l'ai écris, je pense que l'opinion "les examens universitaires ne servent qu'à tester la mémoire" c'est du BS à la sauce Trumpienne. Je n'ai pas forcément envie de répondre à ça (surtout qu'au final c'est pour balancer un argument pété sur le mode "LLM=perroquet stochastique", qui est factuellement à peu près équivalent à la terre plate).