Je penses que pour vous qui avez presque grandi en meme temps que l'informatique, avez pu, pour ceux qui s'y sont interessés, apprendre a mesure de sa progression...
Ce que je trouves tres dommage c'est que l'on apprenent pas l'informatique a l'ecole...
Je crois qu'il y a une idée que les jeunes (ou moins jeunes maintenant) générations qui ont grandi avec l'informatique auraient appris ça par elles-mêmes et sans aucune formation. Ben bien sûr que non.
Les gens qui sont nés dans les années 1960 ou 1070 n'ont pas appris à conduire des voitures tout seuls, pourtant ils étaient bien entourés de voitures partout.
Je suis passé peut-être dans la seule génération qui a eu des cours d'informatique à l'école (j'ai 36 ans). À l'école primaire ça a commencé avec des jeux éducatifs sur les Thomson MO5 du plan informatique pour tous (qui étaient vieillissants, mais toujours vaillants). Ensuite j'avais un prof un peu en avance sur son temps et qui avait réussi à récupérer pas mal de matériel: Atari ST, Macintosh Plus, quelques vieux PCs (ensuite revendus pour en acheter un seul mais plus performant), et également négocié avec la mairie pour obtenir une connexion internet, qui nous avait permis de monter un site web pour l'école (avec un éditeur WYSIWYG).
Ensuite au collège j'ai eu des cours pour apprendre à utiliser un tableur et un traitement de texte (et du coup aussi naviguer à la souris, utiliser des icônes, ...). Au début c'était Windows 3.11 et Word/Excel, et ensuite il y a eu une migration vers Windows Me et StarOffice. Il y avait à la fin un diplôme (Brevet Informatique et Internet) certifiant que j'avais les bases.
Au lycée il n'y avait pas de cours d'informatique dans ma filière (Bac S) mais j'ai fait une année de "mesures physiques et informatique" où il y avait de la capture de données via des cartes d'acquisition sur des montages électroniques. C'était aussi le début des ENT (Environnement Numérique de Travail, d'ailleurs le domaine cyberlycee.fr pointe toujours sur le site de mon lycée tellement c'était le futur à l'époque!
Ensuite j'ai fait un IUT informatique. Là aussi personne n'a supposé que je savais utiliser un ordinateur: il y avait un TP de 1h30 où on nous a demandé de faire quelques exercices: traitement de texte (utilisation de styles, rédiger une lettre), tableur (additionner des valeurs, calculer une moyenne, ...). Cela permettait de vérifier qu'il n'était pas nécessaire de faire les cours sur ce sujet (prévus au programme national des IUT informatiques). J'ai également pu valider le Certificat Informatique et Internet pour montrer que j'avais tout bien compris (avec une utilisation un peu plus avancée des outils bureautiques + un examen sous forme de QCM). Il y a eu aussi des cours sur l'utilisation de la ligne de commande.
Même ensuite en école d'ingénieurs j'ai également eu droit à un cours d'"environnement graphique" explicant tous les détails de l'utilisation et de la configuration de l'environnement UNIX CDE (que personne n'avait envie d'utiliser, c'était plutôt l'époque de GNOME 2 ou 3 et de XFCE). Le cours avait vraisemblablement été rédigé 20 ans plus tôt et jamais mis à jour. L'environnement en question était encore disponible sur certaines machines dans l'école (mais en voie de disparition).
J'ai l'impression que maintenant tout ça a disparu, et que certains étudiants arrivent en IUT sans savoir ce qu'est un dossier, comment retrouver ou copier un fichier, etc. Mais ce n'est pas des choses qu'on savait "magiquement" dans les générations précédentes: c'est parce qu'on a eu des cours d'initiation en école, collège ou lycée. Peut être que ce n'était pas le cas pour les un peu plus anciens que moi.
[^] # Re: L'épineux problème du renouvellement
Posté par pulkomandy (site web personnel, Mastodon) . En réponse au journal Association en détresse dans les landes (LANDINUX). Évalué à 8.
Je crois qu'il y a une idée que les jeunes (ou moins jeunes maintenant) générations qui ont grandi avec l'informatique auraient appris ça par elles-mêmes et sans aucune formation. Ben bien sûr que non.
Les gens qui sont nés dans les années 1960 ou 1070 n'ont pas appris à conduire des voitures tout seuls, pourtant ils étaient bien entourés de voitures partout.
Je suis passé peut-être dans la seule génération qui a eu des cours d'informatique à l'école (j'ai 36 ans). À l'école primaire ça a commencé avec des jeux éducatifs sur les Thomson MO5 du plan informatique pour tous (qui étaient vieillissants, mais toujours vaillants). Ensuite j'avais un prof un peu en avance sur son temps et qui avait réussi à récupérer pas mal de matériel: Atari ST, Macintosh Plus, quelques vieux PCs (ensuite revendus pour en acheter un seul mais plus performant), et également négocié avec la mairie pour obtenir une connexion internet, qui nous avait permis de monter un site web pour l'école (avec un éditeur WYSIWYG).
Ensuite au collège j'ai eu des cours pour apprendre à utiliser un tableur et un traitement de texte (et du coup aussi naviguer à la souris, utiliser des icônes, ...). Au début c'était Windows 3.11 et Word/Excel, et ensuite il y a eu une migration vers Windows Me et StarOffice. Il y avait à la fin un diplôme (Brevet Informatique et Internet) certifiant que j'avais les bases.
Au lycée il n'y avait pas de cours d'informatique dans ma filière (Bac S) mais j'ai fait une année de "mesures physiques et informatique" où il y avait de la capture de données via des cartes d'acquisition sur des montages électroniques. C'était aussi le début des ENT (Environnement Numérique de Travail, d'ailleurs le domaine cyberlycee.fr pointe toujours sur le site de mon lycée tellement c'était le futur à l'époque!
Ensuite j'ai fait un IUT informatique. Là aussi personne n'a supposé que je savais utiliser un ordinateur: il y avait un TP de 1h30 où on nous a demandé de faire quelques exercices: traitement de texte (utilisation de styles, rédiger une lettre), tableur (additionner des valeurs, calculer une moyenne, ...). Cela permettait de vérifier qu'il n'était pas nécessaire de faire les cours sur ce sujet (prévus au programme national des IUT informatiques). J'ai également pu valider le Certificat Informatique et Internet pour montrer que j'avais tout bien compris (avec une utilisation un peu plus avancée des outils bureautiques + un examen sous forme de QCM). Il y a eu aussi des cours sur l'utilisation de la ligne de commande.
Même ensuite en école d'ingénieurs j'ai également eu droit à un cours d'"environnement graphique" explicant tous les détails de l'utilisation et de la configuration de l'environnement UNIX CDE (que personne n'avait envie d'utiliser, c'était plutôt l'époque de GNOME 2 ou 3 et de XFCE). Le cours avait vraisemblablement été rédigé 20 ans plus tôt et jamais mis à jour. L'environnement en question était encore disponible sur certaines machines dans l'école (mais en voie de disparition).
J'ai l'impression que maintenant tout ça a disparu, et que certains étudiants arrivent en IUT sans savoir ce qu'est un dossier, comment retrouver ou copier un fichier, etc. Mais ce n'est pas des choses qu'on savait "magiquement" dans les générations précédentes: c'est parce qu'on a eu des cours d'initiation en école, collège ou lycée. Peut être que ce n'était pas le cas pour les un peu plus anciens que moi.