« En tant qu’enseignant de science préuniversitaire, j’aurais aimé savoir si mes étudiants réussissent à l’université. Ai-je bien fait mon travail ? Qu’est-ce que je pourrais faire pour l’améliorer ? Malheureusement, et malgré mes demandes répétées, je quitte l’enseignement, et je n’ai pas eu de réponse à mes questions. »
« On peut laisser les enseignants être créatifs, mais il faut leur donner accès à un cadre conceptuel et expérimental solide. »
Pour le côté positif du billet, je retiens surtout ces passages : une collectivité est-elle plus intelligente avec un seul cerveau ou avec ceux de tous ses membres ?
[^] # Re: point interressant
Posté par ǝpɐןƃu∀ nǝıɥʇʇɐW-ǝɹɹǝıԀ (site web personnel) . En réponse au lien Enseigner à l’aveugle, sans données fiables ni avis sérieux . Évalué à 2.
Pour le côté positif du billet, je retiens surtout ces passages : une collectivité est-elle plus intelligente avec un seul cerveau ou avec ceux de tous ses membres ?
« IRAFURORBREVISESTANIMUMREGEQUINISIPARETIMPERAT » — Odes — Horace