Pour moi, si tu regarde en 1,5x ou 2x, cela veut dire que le medium utilisé n'est pas adapté.
Que ce soit sur une plateforme libre ou non (c'est une autre sujet), la vidéo est omniprésente et pourtant me parait inadapté dans la majorité des cas.
Ici on parle de vulgarisation scientifique, j'ai en exemple un article et bien sûr il ne faut pas généraliser à tous, mais concrètement, en vidéo, ça dure 20 minutes. L'article écrit se lit intégralement en 7 minutes.
Et ce constat s'aggrave pour moi :
quand le sujet devient complexe : si un passage est ardu, si on doit lire une équation, ou que l'on doit le visionner plusieurs fois, on ne peut pas re-positionner le curseur vidéo au bon endroit, on perd systématiquement quelques secondes.
Dans un article écrit, (sauf s'il fait 150 pages) si tu dois revenir à un passage particulier, il faut à ton cerveau et tes yeux quelques dixièmes de secondes.
quand au contraire tu es déjà familier avec le sujet : tu peux aisément sauter des paragraphes sur un article écrit. Tu ne peux pas le faire sur une vidéo : tu ne sais pas a l'avance quand l'interlocuteur va finir ce passage.
Alors bien sûr, c'est un medium incontournable, utile parfois.
Mais le plus souvent, je les "visionne" en audio seulement avec NewPipe (manquerait plus que je bouffe des minutes de pub en plus) pendant les transports.
[^] # Re: Le réglage de vitesse de lecture des vidéos
Posté par 42nodid . En réponse au journal Vulgarisation scientifique en vidéo et en français. Évalué à 8.
Pour moi, si tu regarde en 1,5x ou 2x, cela veut dire que le medium utilisé n'est pas adapté.
Que ce soit sur une plateforme libre ou non (c'est une autre sujet), la vidéo est omniprésente et pourtant me parait inadapté dans la majorité des cas.
Ici on parle de vulgarisation scientifique, j'ai en exemple un article et bien sûr il ne faut pas généraliser à tous, mais concrètement, en vidéo, ça dure 20 minutes. L'article écrit se lit intégralement en 7 minutes.
Et ce constat s'aggrave pour moi :
quand le sujet devient complexe : si un passage est ardu, si on doit lire une équation, ou que l'on doit le visionner plusieurs fois, on ne peut pas re-positionner le curseur vidéo au bon endroit, on perd systématiquement quelques secondes.
Dans un article écrit, (sauf s'il fait 150 pages) si tu dois revenir à un passage particulier, il faut à ton cerveau et tes yeux quelques dixièmes de secondes.
quand au contraire tu es déjà familier avec le sujet : tu peux aisément sauter des paragraphes sur un article écrit. Tu ne peux pas le faire sur une vidéo : tu ne sais pas a l'avance quand l'interlocuteur va finir ce passage.
Alors bien sûr, c'est un medium incontournable, utile parfois.
Mais le plus souvent, je les "visionne" en audio seulement avec NewPipe (manquerait plus que je bouffe des minutes de pub en plus) pendant les transports.