• [^] # Re: Ok mais...

    Posté par (site web personnel) . En réponse au journal Agir contre ses valeurs.... Évalué à 10. Dernière modification le 03 octobre 2020 à 08:07.

    Je pense que tu tombes deux fois à côté du problème avec ton commentaire.

    Je vais te prendre un autre exemple. Personnellement je n'aime pas les voitures Renault.

    Est-ce un problème éthique / de conviction ou juste de goût ?
    Ce n'est pas du tout la même chose.

    D'accord c'est Google mais n'empêche que cet élève pourra continuer à avoir ses cours et ne pas prendre de retard donc en quelque sorte merci Google.

    Ce n'est pas le problème. Google propose une solution avec tous les problèmes habituels et fait son business as usual. Je me vois mal les remercier. Mais ici, la vrai question c'est merci le chef d'établissement ou pas ? Ou peut être même plutôt merci l'éducation nationale ou pas (parce que c'est plutôt à elle de proposer une solution toute faite et qui marche à la direction des établissements) ?

    Est-ce à antistress, CPE d'un établissement, de faire en sorte que l'éducation nationale adopte ou développe des outils respectant les profs, les élèves ou leurs parents et garde le contrôle sur son informatique ? Ce n'est quand même pas un problème nouveau, il y a aussi des directives au niveau national pour privilégier les logiciels libres maintenant.

    Du coup, oui, tout ce que peut faire antistress, à défaut, c'est protester, faire du lobbying auprès de sa direction, des élèves, des parents et de l'éducation nationale. Voire, faire de la résistance s'il est courageux et qu'il en a l'énergie. Mais tout ça, ce n'est pas son rôle à la base.

    Maintenant si tu veux que ton exposé soit top, présente nous l'équivalent en libre, ça existe peut-être, moi je ne sais pas. On parle d'un truc aussi simple que la fameuse page de connexion Gmail.

    Du coup non, ce n'est pas nécessaire dans son exposé. Déjà parce que signaler un problème ne nécessite pas d'avoir une solution toute faite. Et que dans le cas là, si l'éduc nat n'a pas d'outil qu'elle maîtrise qui fait agenda / cahier de texte / de communication avec les parents, la moindre des choses c'est qu'elle le développe ou le fasse développer.

    Je ne peux que compatir avec antistress qui se retrouve à devoir appliquer des règles contre ses convictions.

    Donc, ok, mais rien du tout. Merci pour ce retour, continue à diffuser largement :-)