• [^] # Re: Pas que le calcul

    Posté par . En réponse au journal Des nouvelles de Fortran. Évalué à 6.

    Est-il censé de gaver de serpent des générations d'étudiants alors Fortran est une nourriture plus saine et digeste ?

    Personnellement, je n’aime pas trop Python. Mais je trouve qu’avoir un langage de base avec lequel les élèves apprennent tous les concepts est une bonne idée. Introduction aux langages procéduraux, Python est un bon début. Découverte du paradigme orienté objet, Python permet d’apprendre. Enseignement des méthodes numériques et du calcul scientifique, Python et SciPy sont pleins de bonnes choses. Développement d’interfaces graphiques, Python s’en sort encore très bien. Petits scripts et utilitaires, Python est toujours bon dans ce domaine.

    Au final, malgré tout le mal que je pense de ce langage, même moi je l’utilise pour un certain nombre de traitements (notamment conversions de formats de fichiers et substitut à Octave 1 ), donc ça me paraît un bon couteau suisse à enseigner aux étudiants.

    Quant à

    Mais je pense que C++ restera encore longtemps dans la course

    J’espère bien ! Le fait que Fortran et C++ aient des atouts différents n’est pas toujours à l’avantage du Fortran. Pour un programme qui fait peu de traitement de données mais manipule des structures complexes, C++ est bien plus indiqué que Fortran. Si Qt s’était basé sur le Fortran, son succès aurait été sûrement beaucoup plus timide !


    1. lui même substitut à Matlab, puisque j’ai toujours évité ce dernier comme la peste.