Pour les clés usb à passer sur tous les postes un par un ; je zappe.
Les machines ont le bios configurés pour se faire cloner par le réseau ; juste je ne sais pas comment faire. Un lien pour ça, je crois bien que c'est clonezilla, mais pas sûr. Il y a d'autres pistes sinon ?
2.#déconnexion. Pour le gestionnaire de session de mint, (ce n'est pas gdm) je n'ai pas trouvé les scripts post fermeture de session, mais j'ai trouvé comment lancer un script à l'ouverture de session. Genre un qui déconnecte du portail captif si le précédent avait oublié. Ça convient ! La question maintenant, c'est comment fabriquer ce script... Je vais me renseigner auprès du fournisseur de ce portail captif.
#anaconda
J'ai déjà vu ça, j'avais pointé dans mon premier post la méthode proposée. Avec des histoires de group à créer... Ma question était plus profonde car elle interrogeait sur l'effet de bord : session invité -> groupe ? -> facile à résoudre ???
Plus j'y pense, et plus j'espère me passer totalement d'anaconda. En fait, je voudrais seulement Spyder (ça c'est acté, c'est fait), mais aussi JupyterLab (via pip, peut-on l'installer facilement pour tous ???), mais encore matplotlib, et quelques menus trucs comme pandas.
Il faut absolument que skel reste contenu ! Car à chaque session invité, un skel est recopié intégralement. Skel ne doit contenir que le tuning des applis. Que tous les paramètres soient bien mis pour une bonne utilisation des élèves.
[^] # Re: Quelques éléments
Posté par Francky (site web personnel) . En réponse au message Aide pour faire du clonage dans une salle de classe, svp. Évalué à 1.
2.#déconnexion. Pour le gestionnaire de session de mint, (ce n'est pas gdm) je n'ai pas trouvé les scripts post fermeture de session, mais j'ai trouvé comment lancer un script à l'ouverture de session. Genre un qui déconnecte du portail captif si le précédent avait oublié. Ça convient ! La question maintenant, c'est comment fabriquer ce script... Je vais me renseigner auprès du fournisseur de ce portail captif.