Beau rappel, le libre est un moyen. Et beau commentaire en général. Passé ce léchage de boule parfaitement sincère, je ne saurai être d'accord a limiter l'objectif à un refus de céder la propriété de l'intelligence ( définition peut être inspirée par la notion de propriété des moyens de production ?).
Car si bien sûr l'intelligence doit être ouverte pour mettre.le progrès ( ce qui inclus public money , public code, mais le dépasse), il y aussi la question de la confidentialité. Des journaux sur ce site m ont faire prendre conscience que l'échec n'est pas dans android que dans Gmail.
Cependant même conclusion, si la situation est désastreuse à date - tous sont chez les GAFA y/c les dev - , la prise de conscience grandit. Ceci devrait être enseigné au collège et non pas en informatique mais en éducation civique . Et en réalité ceci devrait être surtout enseigné des l école primaire tant l'enjeu est grand.
[^] # Re: N’a perdu que celui qui refuse de se battre
Posté par saltimbanque (site web personnel) . En réponse au journal Le libre a perdu. Évalué à 8.
Beau rappel, le libre est un moyen. Et beau commentaire en général. Passé ce léchage de boule parfaitement sincère, je ne saurai être d'accord a limiter l'objectif à un refus de céder la propriété de l'intelligence ( définition peut être inspirée par la notion de propriété des moyens de production ?).
Car si bien sûr l'intelligence doit être ouverte pour mettre.le progrès ( ce qui inclus public money , public code, mais le dépasse), il y aussi la question de la confidentialité. Des journaux sur ce site m ont faire prendre conscience que l'échec n'est pas dans android que dans Gmail.
Cependant même conclusion, si la situation est désastreuse à date - tous sont chez les GAFA y/c les dev - , la prise de conscience grandit. Ceci devrait être enseigné au collège et non pas en informatique mais en éducation civique . Et en réalité ceci devrait être surtout enseigné des l école primaire tant l'enjeu est grand.
Au passage merci aux services framasoft !