1 - Pourquoi ne pas parler de semi-conducteur, d'algèbre booléenne, ou d'électronique? Un peu H.S. mais la physique et la chimie ne sont pas suffisamment étudiées, trop de filières ne dispensent aucune forme de culture scientifique, c'est dommage.
2 - 1/3 pour la pratique, c'est un bon début, mais moi j'aurais mis 2 / 3.
L'idée du logo était pas mal à l'époque (des dinosaures), je faisais des supers trucs graphiques avec, même si les possibilités étaient limitées, ça permettait de pratiquer en se faisant plaisir. Le plaisir d'apprendre en retour fait que je me rappellerai de ces 2 cours même des dizaines d'années plus tard.
Aujourd'hui il y a le RPi, qui pourrait servir de support pour les TP, et le prochain RPi disposera d'un ASIC programmable (pour l'IA et autres, Vivement!!).
C'est difficile de rester succinct avec tout ce qu'il est possible d'apprendre.
C'est p-e une mauvaise idée d'utiliser le RPi, car cela imposerai le Python, ce qui ne serait pas forcement une bonne chose. La pratique peut aussi nuire à l'ouverture d'esprit.. Si il fallait utiliser le RPi (personnellement je serais à fond pour), il faudrait les bonnes mise en garde sur les choix que cela implique.
# C'est pas mal, mais
Posté par YBoy360 (site web personnel) . En réponse au journal La spécialité N.S.I. de la réforme du lycée ( épisode 2 ). Évalué à 1. Dernière modification le 23 mai 2019 à 04:40.
2 remarques :
1 - Pourquoi ne pas parler de semi-conducteur, d'algèbre booléenne, ou d'électronique? Un peu H.S. mais la physique et la chimie ne sont pas suffisamment étudiées, trop de filières ne dispensent aucune forme de culture scientifique, c'est dommage.
2 - 1/3 pour la pratique, c'est un bon début, mais moi j'aurais mis 2 / 3.
L'idée du logo était pas mal à l'époque (des dinosaures), je faisais des supers trucs graphiques avec, même si les possibilités étaient limitées, ça permettait de pratiquer en se faisant plaisir. Le plaisir d'apprendre en retour fait que je me rappellerai de ces 2 cours même des dizaines d'années plus tard.
Aujourd'hui il y a le RPi, qui pourrait servir de support pour les TP, et le prochain RPi disposera d'un ASIC programmable (pour l'IA et autres, Vivement!!).
C'est difficile de rester succinct avec tout ce qu'il est possible d'apprendre.
C'est p-e une mauvaise idée d'utiliser le RPi, car cela imposerai le Python, ce qui ne serait pas forcement une bonne chose. La pratique peut aussi nuire à l'ouverture d'esprit.. Si il fallait utiliser le RPi (personnellement je serais à fond pour), il faudrait les bonnes mise en garde sur les choix que cela implique.