Sur la question de l'égalité méritocratique des chances, je ne peux que conseiller cette conférence [1] de François Dubet, sociologue de l'éducation de renom (et que je trouve génial personnellement).
François Dubet y analyse notre système scolaire contemporain sous l'angle des principes de justice et d'égalité, analyse assez critique de la méritocratie (« une fiction nécessaire ») que ce système revendique.
40 minutes passionnantes, il me semble.
Dans cette conférence, F. Dubet y affirme notamment que, puisque ce modèle de l’égalité des chances exige sa part de vaincus (les « vaincus du mérite »), les principes de justice selon le philosophe John Rawls [2] imposent de se préoccuper du sort des vaincus (« si l'on met en place une compétition créant une inégalité, il faut s'assurer que le sort des plus faibles n'en pâtit pas »). C'est le rôle, selon F. Dubet, par exemple du socle commun, qu'il compare à un salaire minimum. C'est aussi, toujours selon lui, garantir aux élèves les plus faibles un sentiment d'estime de soi, un sentiment de confiance de soi auquel tout individu a droit, même s'il n'est pas bon à l'école (que l'école distribue des biens moraux indépendamment des performances des enfants, dans le sillage de L'éducation morale de Durkheim).
[^] # Re: de l'égalité à la méritocratie ...
Posté par antistress (site web personnel) . En réponse au journal Où je parle de mon métier (CPE). Évalué à 4.
Sur la question de l'égalité méritocratique des chances, je ne peux que conseiller cette conférence [1] de François Dubet, sociologue de l'éducation de renom (et que je trouve génial personnellement).
François Dubet y analyse notre système scolaire contemporain sous l'angle des principes de justice et d'égalité, analyse assez critique de la méritocratie (« une fiction nécessaire ») que ce système revendique.
40 minutes passionnantes, il me semble.
Dans cette conférence, F. Dubet y affirme notamment que, puisque ce modèle de l’égalité des chances exige sa part de vaincus (les « vaincus du mérite »), les principes de justice selon le philosophe John Rawls [2] imposent de se préoccuper du sort des vaincus (« si l'on met en place une compétition créant une inégalité, il faut s'assurer que le sort des plus faibles n'en pâtit pas »). C'est le rôle, selon F. Dubet, par exemple du socle commun, qu'il compare à un salaire minimum. C'est aussi, toujours selon lui, garantir aux élèves les plus faibles un sentiment d'estime de soi, un sentiment de confiance de soi auquel tout individu a droit, même s'il n'est pas bon à l'école (que l'école distribue des biens moraux indépendamment des performances des enfants, dans le sillage de L'éducation morale de Durkheim).
[1] https://www.youtube.com/watch?v=xo708E98G9s
[2] https://fr.wikipedia.org/wiki/John_Rawls#Les_deux_principes_de_la_justice