Les questions posées sont essentielles. Lorsque la personne ou le petit groupe qui a réussi à mettre en place une bonne structure informatique part, ceux qui restent font ce qu'ils savent faire : abandonner ce qui a été fait et acheter des ordinateurs neufs avec Windows pré-installé.
C'est tout le soubassement de l'informatique qui a été laissé pour compte. Détaillons :
Les instituteurs, les professeurs, les inspecteurs (souvent les pires) n'ont reçu aucune formation informatique digne de ce nom. Il savent utiliser quelques logiciels car ils ont appris où cliquer mais n'ont pas les bases nécessaires pour comprendre les mécanismes induits et encore moins les expliquer.
Les installateurs et dépanneurs sont très souvent des autodidactes qui ont appris à se débrouiller avec Windows. Ils n'ont pas toujours une vraie connaissance en informatique. Changer leurs habitudes est difficile car ils n'en voient aucun intérêt immédiat.
Nos décideurs politiques ont rarement des formations scientifiques et croient naïvement le premier commercial venu et qui leur en met plein la vue (avec parfois quelques avantages..).
Comment débloquer cela ? J'ai bien quelques idées et je compte les exposer bientôt.
[^] # Re: Formation des enseignants ?
Posté par Pierre Jarillon (site web personnel) . En réponse à la dépêche À Bégard en Bretagne, Debian a le vent en poupe dans le milieu scolaire. Évalué à 8.
Les questions posées sont essentielles. Lorsque la personne ou le petit groupe qui a réussi à mettre en place une bonne structure informatique part, ceux qui restent font ce qu'ils savent faire : abandonner ce qui a été fait et acheter des ordinateurs neufs avec Windows pré-installé.
C'est tout le soubassement de l'informatique qui a été laissé pour compte. Détaillons :
Comment débloquer cela ? J'ai bien quelques idées et je compte les exposer bientôt.