Je suis enseignant en Physique et Chimie. Et cela pourrait me servir pour mes Terminale STI2D. J'envoie le lien aux collègues de Techno aussi.
Si l'on peut se dispenser de matériel lourd, propriétaire, au moins en partie, ça va. Et encore, les cartes d'acquisition et autres ont des performances suffisantes pour nous. Par contre, les logiciels sont datés, rarement mis à jour, sauf éventuellement les pilotes.
Et dans le cas présent, le lycée dispose d'une seule machine pour ce genre de test. Quant aux manipulations avec des dynamomètres, elles ont leur intérêt pédagogique mais on est limités sur le choix des matériaux utilisés.
Je ne sais pas si nous l'utiliserons, mais je sais que ça pourrait nous être utile donc je testerai ça.
Les TP de mécanique avec utilisation des capteurs des smartphone sont un truc qui est en plein boom, ce n'est pas pour rien. Et les logiciels libres sont plus bienvenus que les freewares propriétaires aux versions complètes payantes.
D'ailleurs, pour tracer un spectre audio, hors ultra-sons, le logiciel Oscilloscope présente sur Fdroid, ou Audacity sur PC, suffisent dans de nombreux cas.
Et à l'avenir qui dit que des tablettes équipées correctement, quitte à payer une petite licence pour soutenir un éditeur qui développerait un logiciel libre et le mettrait à jour régulièrement, ne pourraient pas remplacer des PC et surtout du matériel lourd dans nombre de situations ?
Donc le public existe, et même si 3 - 3 000 plutôt ? - profs sont une niche, ils cherchent des solutions face au manque de moyens d'un côté, et à gagner plus de souplesse de l'autre.
Sur PC, ça s'interface avec quoi ? Je préfère attendre un tar.gz qui contiennent un exécutable ou un rpm pour ma distribution (Fedora) que d'installer des packages hors distro.
# Merci
Posté par Solareagle . En réponse au journal Un peu de méca : mesurer un module de Young avec son smartphone. Évalué à 10.
Je suis enseignant en Physique et Chimie. Et cela pourrait me servir pour mes Terminale STI2D. J'envoie le lien aux collègues de Techno aussi.
Si l'on peut se dispenser de matériel lourd, propriétaire, au moins en partie, ça va. Et encore, les cartes d'acquisition et autres ont des performances suffisantes pour nous. Par contre, les logiciels sont datés, rarement mis à jour, sauf éventuellement les pilotes.
Et dans le cas présent, le lycée dispose d'une seule machine pour ce genre de test. Quant aux manipulations avec des dynamomètres, elles ont leur intérêt pédagogique mais on est limités sur le choix des matériaux utilisés.
Je ne sais pas si nous l'utiliserons, mais je sais que ça pourrait nous être utile donc je testerai ça.
Les TP de mécanique avec utilisation des capteurs des smartphone sont un truc qui est en plein boom, ce n'est pas pour rien. Et les logiciels libres sont plus bienvenus que les freewares propriétaires aux versions complètes payantes.
D'ailleurs, pour tracer un spectre audio, hors ultra-sons, le logiciel Oscilloscope présente sur Fdroid, ou Audacity sur PC, suffisent dans de nombreux cas.
Et à l'avenir qui dit que des tablettes équipées correctement, quitte à payer une petite licence pour soutenir un éditeur qui développerait un logiciel libre et le mettrait à jour régulièrement, ne pourraient pas remplacer des PC et surtout du matériel lourd dans nombre de situations ?
Donc le public existe, et même si 3 - 3 000 plutôt ? - profs sont une niche, ils cherchent des solutions face au manque de moyens d'un côté, et à gagner plus de souplesse de l'autre.
Sur PC, ça s'interface avec quoi ? Je préfère attendre un tar.gz qui contiennent un exécutable ou un rpm pour ma distribution (Fedora) que d'installer des packages hors distro.