Tu présente des tas d'exemples, ça n'en fait pas une argumentation juste un vécu
Je ne peux pas faire mieux car il n'y a pas de statistiques sur l'Éducation nationale qui soit accessible au public. Ma mère a longtemps été employé de bureau dans un lycée professionnel et elle m'a dit que la question des statistiques était un sujet tabou. On en est réduit à l'empirisme ou à la lecture des statistiques établies par des étrangers sur le système éducatif français.
Le journal Ouest France avait fait un examen blanc du certif dans un département Normandie (le calvados ?) il y a quelques années. Ils avaient poussé le vice à faire venir des instituteurs retraités comme examinateurs ! Or ils n'ont jamais publié le chiffre des reçus, ni même la moyenne générale. Le journal s'est juste contenté d'une synthèse dans la langue de bois qu'il maîtrise si bien. S'il existe quelqu'un qui pouvait déterrer ces données, ça vaudrait de l'or (population ethniquement homogène dans un département fortement rural pas spécialement défavorisé).
que « EN est devenue une imposture » n'a aucun sens.
Ceci est mon sentiment et comme tel il n'a aucune valeur scientifique pris individuellement. Mais en supposant que je ne sois pas le seul à nourrir le même sentiment de "gravitude" concernant notre système éducatif et que ce soit ce que beaucoup de gens pense, on peut au moins envisager une étude scientifique de vérification. (Depuis l'étranger, bien sûr !)
Y-a-t-il une seule publication scientifique récente réfutant le catastrophisme que j'exprime ?
[^] # Re: Commentaire consensuel !
Posté par Denis Bernard . En réponse à la dépêche Joyce Reynolds est morte :-(. Évalué à 2.
Je ne peux pas faire mieux car il n'y a pas de statistiques sur l'Éducation nationale qui soit accessible au public. Ma mère a longtemps été employé de bureau dans un lycée professionnel et elle m'a dit que la question des statistiques était un sujet tabou. On en est réduit à l'empirisme ou à la lecture des statistiques établies par des étrangers sur le système éducatif français.
Le journal Ouest France avait fait un examen blanc du certif dans un département Normandie (le calvados ?) il y a quelques années. Ils avaient poussé le vice à faire venir des instituteurs retraités comme examinateurs ! Or ils n'ont jamais publié le chiffre des reçus, ni même la moyenne générale. Le journal s'est juste contenté d'une synthèse dans la langue de bois qu'il maîtrise si bien. S'il existe quelqu'un qui pouvait déterrer ces données, ça vaudrait de l'or (population ethniquement homogène dans un département fortement rural pas spécialement défavorisé).
Ceci est mon sentiment et comme tel il n'a aucune valeur scientifique pris individuellement. Mais en supposant que je ne sois pas le seul à nourrir le même sentiment de "gravitude" concernant notre système éducatif et que ce soit ce que beaucoup de gens pense, on peut au moins envisager une étude scientifique de vérification. (Depuis l'étranger, bien sûr !)
Y-a-t-il une seule publication scientifique récente réfutant le catastrophisme que j'exprime ?