Le problème n'est pas l'implication de Microsoft dans l'éducation, mais il est le seul. Toute une génération d'enfants ne connaîtront que ses produits et n'auront qu'une vision minimaliste de l'informatique ("les ordinateurs c'est Windows et le design Apple..."). Il serait préférable de donner aux enfants une vision globale de ce qui existe, histoire de ne pas encore avoir une génération qui ne connaît des bases de données qu'Access, du traitement de texte Word, des écran les "bureaux fenêtrés"...
D'un autre côté vu le peu de moyen donné aux écoles (formation des professeurs inexistantes, niveau de compétence proche de Mme Michu), matériel obsolète, c'est mal parti !
[^] # Re: Caricature
Posté par root_rtfm . En réponse au journal partenariat ecoeurant. Évalué à 10.
Le problème n'est pas l'implication de Microsoft dans l'éducation, mais il est le seul. Toute une génération d'enfants ne connaîtront que ses produits et n'auront qu'une vision minimaliste de l'informatique ("les ordinateurs c'est Windows et le design Apple..."). Il serait préférable de donner aux enfants une vision globale de ce qui existe, histoire de ne pas encore avoir une génération qui ne connaît des bases de données qu'Access, du traitement de texte Word, des écran les "bureaux fenêtrés"...
D'un autre côté vu le peu de moyen donné aux écoles (formation des professeurs inexistantes, niveau de compétence proche de Mme Michu), matériel obsolète, c'est mal parti !