Re: Usage ?

Les femmes représentent 70 % des licenciés en droit, 82 % des élèves en écoles paramédicales, jusqu’à 77 % des inscrits en masters de lettres, langues et sciences humaines.

Depuis une vingtaine d’années, les filles sont majoritaires dès la licence en droit : 64 % à la rentrée 2010. Et en plus elles réussissent mieux que les garçons : elles représentent 70 % des diplômés de licences et 66 % des masters. (...) Cette tendance est particulièrement marquée du côté de la magistrature : à l’École nationale de la magistrature, les promotions qui se succèdent depuis quelques années sont à 80 % des filles.

Le record est atteint par les écoles paramédicales hors université, qui comptent en moyenne 82 % de filles (des instituts de formations aux soins infirmières aux diverses spécialités d’orthophonie, orthoptie ou encore psychomotricité). Sans oublier les formations d’aides-soignantes, un métier rarement accordé au masculin ! Le stéréotype sexué de l’infirmière et du médecin a vécu : les filles comptent aujourd’hui pour 62 % des effectifs dans les études de médecine, orthodontie et pharmacie dès la première année.

Les filières de lettres, langues et sciences humaines sont les filières les plus féminisées de l’université : selon les spécialités de 68 à 71 % de filles en licences et de 76 à 77 % au niveau des masters.

Deux tiers de femmes pour un tiers d’hommes : telle elle la proportion qui caractérise les enseignants du public et privé sous contrat. Cette tendance de fond est bien connue. Ce qui l’est moins, c’est que la féminisation du système éducatif en France décroît avec le niveau d’enseignement : 93 % de femmes en maternelles, 78 % dans le primaire, 56 % dans le secondaire et 34 % dans le supérieur !

(source)

Vite, il est grand temps d'introduire une bonne dose de discrimination (削除) positive (削除ここまで) (削除) anti (削除ここまで)sexiste ! Comment ça, non ? Ahhh, okaaaaay... ;-)