Pour moi cette affaire révèle bien la légèreté avec laquelle les organisations traitent la question des données personnelles de leurs membres (salariés, élèves, adhérents).
Sans-doute ai-je eu tord de confier à un tiers autant d'informations, mais je pense qu'il serait trop facile de rejeter la faute sur l'utilisateur pour ne pas avoir été parano. Il ne s'agit pas d'une énième affaire de CGU par lesquelles l'utilisateur donne tous les droits au service qu'il utilise, mais bel et bien d'une trahison : la charte signée par les élèves pour l'utilisation des services de l'école ne fait aucune mention de la possibilité de céder ces données à des tiers, et il m'était apparu normal de faire confiance à l'école jusqu'alors, tout comme je fais aujourd'hui confiance à mon hébergeur web.
Dès lors qu'elle est raisonnée (i.e. ne pas faire confiance à quelqu'un qui dit explicitement dans ces conditions d'utilisation qu'il va vous entuber) la confiance est un des piliers des sociétés humaines, et le fait refuser par principe de faire confiance à quiconque est le symptôme de la Paranoïa (qui, je le rappelle, est une pathologie psychiatrique), et je me refuse d'y céder sous prétexte que les États-Unis se comportent comme des voyeurs au détriment des droits de l'homme.
Le droit au secret de sa correspondance est un droit fondamental garanti par la constitution de la 5ème République, et j'estime indispensable qu'un établissement d'enseignement public le respecte !
# complément : sur la confiance
Posté par StyMaar . En réponse au journal Au secours, l'école Centrale Paris a donné mes mails à Microsoft !. Évalué à 10.
Pour moi cette affaire révèle bien la légèreté avec laquelle les organisations traitent la question des données personnelles de leurs membres (salariés, élèves, adhérents).
Sans-doute ai-je eu tord de confier à un tiers autant d'informations, mais je pense qu'il serait trop facile de rejeter la faute sur l'utilisateur pour ne pas avoir été parano. Il ne s'agit pas d'une énième affaire de CGU par lesquelles l'utilisateur donne tous les droits au service qu'il utilise, mais bel et bien d'une trahison : la charte signée par les élèves pour l'utilisation des services de l'école ne fait aucune mention de la possibilité de céder ces données à des tiers, et il m'était apparu normal de faire confiance à l'école jusqu'alors, tout comme je fais aujourd'hui confiance à mon hébergeur web.
Dès lors qu'elle est raisonnée (i.e. ne pas faire confiance à quelqu'un qui dit explicitement dans ces conditions d'utilisation qu'il va vous entuber) la confiance est un des piliers des sociétés humaines, et le fait refuser par principe de faire confiance à quiconque est le symptôme de la Paranoïa (qui, je le rappelle, est une pathologie psychiatrique), et je me refuse d'y céder sous prétexte que les États-Unis se comportent comme des voyeurs au détriment des droits de l'homme.
Le droit au secret de sa correspondance est un droit fondamental garanti par la constitution de la 5ème République, et j'estime indispensable qu'un établissement d'enseignement public le respecte !