Je n'ai jamais prétendu que j'avais regardé mes animes en étant enfant...
D'autre part, le japonais est un mauvais exemple pour les sonorités, puisque les sonorités de cette langue se retrouvent pratiquement toutes en français (mais pas dans l'autre sens).
Non, je me contentais de répondre à cet argument fallacieux qui dit que si tu regardes des séries ou des films en VO ça t'aide à apprendre une langue.
C'est vrai, mais c'est ultra marginal tant que tu n'as pas les bases suffisantes pour te passer des sous-titres ou au moins les lires dans la langue d'origine.
Tant que tu n'en es pas à ce niveau, le seul apport, c'est une meilleure compréhension des sonorité et quelques expressions. Autant dire, presque rien face à la grammaire et au vocabulaire.
Il y a sans doute beaucoup d'explications qui font que les pays scandinaves ont de meilleurs niveaux en langue que la France. Entre autres :
Le fait que leur langue ne sert pratiquement que dans leur pays, donc toute communication internationale passe par une autre langue. Ce qui motive le gouvernement à promouvoir des méthodes d'enseignement efficaces, d'autant plus que ce sont des pays sensiblement plus petits (en terme de nombre d'habitants) que la France.
Les méthodes de langues utilisées dans le milieu scolaire sont bien meilleures que celles utilisées en France (pour diverses raisons, dont celle ci-dessus).
Le fait que l'on parlait ici de l'anglais. L'anglais est une langue germanique, comme les langues scandinaves (sauf le finnois), ce qui aide beaucoup à l'apprentissage.
La France a pendant longtemps eu une politique d'éradication des langues locales et des patois. Résultat : le français ne parle qu'une langue et jamais appris, jeune, à apprendre une autre langue.
Le français est une langue internationale importante (la 2ème langue de travail dans les organisations internationales juste après l'anglais), qui a pendant longtemps été la langue de travail à l'international, comme l'est l'anglais aujourd'hui. C'est fini, mais ça a quand même laissé une trace dans notre culture (couplés à d'autres facteurs) : pour un français, apprendre une autre langue apparaît moins comme une nécessité que pour d'autres personnes.
[^] # Re: OSEF
Posté par SpaceFox (site web personnel, Mastodon) . En réponse au journal Ubuntu 14.04 LTS : Pourquoi il vaudrait mieux ne pas du tout s'en servir. Évalué à 4.
Je n'ai jamais prétendu que j'avais regardé mes animes en étant enfant...
D'autre part, le japonais est un mauvais exemple pour les sonorités, puisque les sonorités de cette langue se retrouvent pratiquement toutes en français (mais pas dans l'autre sens).
Non, je me contentais de répondre à cet argument fallacieux qui dit que si tu regardes des séries ou des films en VO ça t'aide à apprendre une langue.
C'est vrai, mais c'est ultra marginal tant que tu n'as pas les bases suffisantes pour te passer des sous-titres ou au moins les lires dans la langue d'origine.
Tant que tu n'en es pas à ce niveau, le seul apport, c'est une meilleure compréhension des sonorité et quelques expressions. Autant dire, presque rien face à la grammaire et au vocabulaire.
Il y a sans doute beaucoup d'explications qui font que les pays scandinaves ont de meilleurs niveaux en langue que la France. Entre autres :
La connaissance libre : https://zestedesavoir.com