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2005年04月17日

和訳先渡し授業の試み

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この本或いは

和訳先渡し授業

については

高校で英語を教えている人なら

知っている方が多いと思います

詳しくはコチラをご覧下さいね

和訳先渡し授業の試み(amazon)

昨年私が講師をしていた公立高校の先生方も

もちろんこの本の存在は知っていて先渡しまでは

しなかったけれど和訳は最後に生徒に配っていました

そして脱訳読授業へ色々と試みられていました

この春一種の"転勤"で違う公立高校にやってきた私は

チームを組むことになった先生方に一応

前任校では和訳を渡していたので渡してもいいですか?

と聞きました。すると何バカなこと言ってるの?

というリアクションを受けました

さらに電子辞書は禁止ですからと言われ

電子辞書をこよなく愛する私はい、一体ナゼ??

と聞かずにはいられませんでした

理由は電子辞書の画面が小さいから

というものでした。普通の辞書だったら画面が大きいので

調べた単語の意味を全部読むけど電子辞書だったら

目に入ったところしか読まないからだそうです

私は何も言いませんでしたがココロの中では

うーんそうかな～?????? と思っていました

確かに see できる部分は大きいけど必ずしも

look してるとは思えないけどなぁ～

電子辞書だってちょっとスクロールしたらいいんだけど・・・

ぶつぶつ・・・

さらに電子辞書だとすぐに調べられるから

それをいいことに予習をしてこない子がいるから

よくないとも聞きました

私は何も言いませんでしたがココロの中では

普通の辞書だから英語がキライな子は特に

面倒くさくて辞書なんてひく気にもならないんじゃないかな?

電子辞書の方が簡単に調べられるから

予習してくる子も辞書をひく子も増えるんじゃないのかな??

と本気で思いました

辞書をひくということにももちろん意義はあるけれど

英語がそれほど好きじゃない高校生の場合

辞書をひくことに重点を置くよりもインプットする

ことが大事だと思います。

私個人的には辞書をひくより単語が使われている

センテンスを音読したりすることに

時間を使って欲しいと思っています

トドメとして私は授業では1人 1－2行ずつ

指名し和訳させる訳読授業を行うように

と書かれた書面を頂きました

予習の仕方も書かれていました

クラッと眩暈がしそうになりました

そして私は明らかに自分が要注意人物と

思われていることを悟りました

書かれていること全てが私が思っていたことと

反対のことです

今まで自分が信じてきたことは

全部間違っていたのだろうか??

私は思わず考え込んでしまいました

話がそれてそれてしまいました～

この本のことは次回に書かせて頂きますね

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これだけは知っておきたい英語授業レベルアップの基礎

Posted by cuma at 12:28 │Comments(10) │TrackBack(1) │オススメの本

2005年04月03日

英語の授業レベルアップのために

7e244dc6.JPG

一応地元の公立高校で

英語を教えていたりする私は

ここ数週間 4冊ですが

英語教育に関する本を

読んでいました

中でも写真の「英語授業レベルアップの基礎」ー

斉藤栄二著はなるほど～と

ナットクすることが多かったです。

詳しくはコチラをどうぞ(↓)

以前はししさんがブログの中でどうして学校の漢文には

レ点や返り点などがついてるのだろう?

社会人として中国の古典に当たる時

通常は読みやすい書き下し文にされたものを

読むのだと思うのですが...。と書かれていて

私もそう言えばそうよねーと不思議に思っていました

この本の中にその答えのヒントがあったのです

「今の日本の青年がもっとも真剣に日本語と取り組むときは

いつであろうか。それは疑いもなく英文和訳と和文英訳の

ときである。・・英語と格闘しているようでありながら

本質的には日本語と格闘しているのである。

このような真剣な母国語との格闘は"知的"な

外国語教育の場以外においてはなされえないと

言ってよいだろう」と書かれていて

漢文のことにも触れられています

なるほど～と思いました

もちろんこの先生はだからといって

1文1文和訳する訳読を勧められているわけではなくて

英文和訳を減らしましょうとおっしゃっています

私が一番ナットクしたのは日本人と文字の

関係についてです。

アルファベットと漢字では文字の重みが全然

違っていて日本人はすごく文字に依存した民族だそうです

私もそうですが日本人って無意識で手のひらに

文字を書いてみたりしますが欧米人は

そんなことはしないそうです

だから欧米から紹介される音だけを重視した

教え方は文字を見て納得する

日本人には合わないのでは?

とおっしゃっています

たしかに～と目からウロコでした

それからいつも心にとどめておこう

と思ったフレーズがあります

むずかしいことをやさしく教えられる教師は一流

むずかしいことをそのままのむずかしさで教える教師は二流

やさしいことをむずかしく教えてしまう教師は三流

私にとってはドキッとココロが痛くなるような

フレーズですがホントそうとこれもナットク

むかーしアインシュタインの伝記を読んだんですけど

アインシュタインは大分トシをとってから

近所の小学生の女の子に算数を教えていたそうです

それを知った女の子のお母さんがビックリして

あんな偉い先生の所に行ったらダメでしょー!!

みたいなことを言ったらその女の子が

だってあのおじいちゃんの方が

学校の先生よりずっと分かるんだもん

と言ったそうです

深く分かっているとやさしく説明できるんですよね

この本を読んだからといって急に一流の先生に

なれる筈はないけれどココロに留めておくべきことを

たくさん学べた気がします♪

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Posted by cuma at 15:30 │Comments(5) │TrackBack(3) │オススメの本

2005年03月25日

通訳ガイド時代のお話ー3/20の続きー

毎日睡魔に負け続け気がつけばもう金曜日!!

すっかり間延びしてしまいましたが続きです

ツアー当日お客様が来られる前に

ドライバーさんと簡単な打ち合わせをしますが

お客様との待ち合わせ場所に 10分前には

行かなければいけないしドライバーさんも

そんなに早くは来てくれないので打ち合わせは

コースと時間の確認程度しかできないことも

よくあります

お客様にはガイド歴1年目の時から3年目などと

エラソーなことを言っていましたがドライバーさんには

正直に新人であることを告げ助けて下さいとお願いします

ドライバーさんと友好関係が築けるかというのが

特に新人ガイドにとっては成否を握る重要なカギなのです

いい関係を築けたらどこかへ行くにも景色のいい道を

選んでくれたり通り道にある取っておきの場所に

寄ってくれたりします。

私が主に仕事をもらっていた旅行社の場合

プライベートツアーに来られるドライバーさんは国内外の

VIPを担当されている方が多く本当に頼もしい存在なのです

おもしろいところではハリー・ポッターの主役を演じた

ダニエル・ラドクリフ君が来日した時に担当された

ドライバーさんもいました。

ちなみにダニエル君はワガママなんて一切言わず

とっても礼儀正しかったんですって

こんなドライバーさんなのでお客様がお腹が空いたから

サンドイッチが食べたいなーと言えばコンビニではなく

手作りのとってもおいしいサンドイッチが売っているお店へ

石仏が買いたいと言えば(本当にいるんですよー)

はい、かしこまりましたとササッと行ってくれるのです

ドライバーさんと友好関係を築くためにも

お客様にドライバーさんの紹介をするのを

忘れないように気をつけていました。

ドライバーさんの多くは英語が堪能でしたが

自分で紹介されることはありませんし

お客様がもし何か質問されても直接答えられることも

ありません

ガイド試験のある言語に関しては

資格を持たない人がガイドを仕事としてした場合

つまり報酬を得ると違法行為になります。

トイレはどこですか?と聞かれて答えるのは

ガイド行為には当たらないと思いますが

窓の外の建物は何? と聞かれて答えると

それはガイド行為になります

ドライバーさんはタクシー業務で報酬を得られているのですが

英語で話されるとガイド行為の疑いも出るわけですから

一切英語では話されない方が多いです

こんな風にお互いのテリトリーを守りつつ

ツアーは進行していきます

どうしても下見に行けなかったところでは

ドライバーさんにお願いして一緒に来てもらいます

友好関係が築けていれば本当にさり気なく助けてくれます

ナビゲーターとは決してバレないようにごく自然に

半歩くらい先を歩いてくれ決して指をささず

(コレがとっても大事!!)

右手に見えるのは何々ですよとかさり気なーく

教えてくれます。

こういう時外国人ツアーでよかった～

ってつい思ってしまいます

でもいつも全員外国人とは限らず奥様が日本人だったり

名前は外国人なのに日系の方だったり

日本語を勉強されている方だったりするので

やっぱりちゃんと勉強しないといけません

(アタリマエですねー)

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Posted by cuma at 19:31 │Comments(9) │TrackBack(1) │通訳ガイド時代のお話

2005年03月20日

通訳ガイド時代のお話ー下見編その2ー

私の場合下見に行けなかった場合というのは

前回書かせて頂いたように直前過ぎて時間がない

という場合です

当日の朝電話がかかってきてその日の午後

というパターンもまれにですがありました

前日とかかなり直前に入ってくるツアーは基本的に

家族とか友人同士のグループといった小さいものが多かったです

直前でも行きたいところがはっきりしていれば

まだいいのですが "ガイドにお任せ"というのも多いです

それで本当に100%任せてくれるのかというとそうでもないのです。

翌日のツアーの場合お客様と話せるのは前日です

せっかくの旅行だから当然遅くまで外出されている方が多く

やっと電話が繋がるのは夜9時とか10時ということも

珍しくありません。それで待ち合わせ時間等を確認し

何か希望があるか今日までにどこを見に行かれたか

食事が入っていれば何を食べたいか等を聞きます。

この時点で大抵の場合私が予め立てたプランは

変更することになります

極々まれにですが当日になってお客様の気分が

急に変わったりガイドブックを見られたりして

やっぱりこういう所に行きたいと突然言われることもあります

余談ですが電話で話せば年齢や性格も何となく分かりますし

英語圏の方ではなさそうな場合大体どのくらい英語が通じるか

分かりますのでちょっとココロの準備ができます

そんなこんなでプライベートツアーというのはもち札の少ない私にとっては

いつも以上にドキドキする仕事でした

それでもどうにか乗り切れたのは全て

ドライバーさんのお陰です

小さなツアーの場合はハイヤーとかジャンボタクシーが多いです

それで前日にタクシー会社に電話をして配車の確認と

必要があれば自分の立てたプランを伝え

時間内に回れそうか聞きます

当日お客様が来られる前にドライバーさんと

簡単な打合せをします

何となくこの倍くらいの量になりそうなので

続きは次回に・・・

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Posted by cuma at 11:41 │Comments(6) │TrackBack(0)

2005年03月17日

通訳ガイド時代のお話ー下見編ー

ガイドと言えばガイディングと思われるかもしれませんが

実は添乗業務の方が重要です

とにかく全員無事に予定箇所を全部回って

なるべく予定時間に動くというのが最重要項目です

お客様の旅程表に書いてある場所は

原則として行かなくては契約違反になってしまうので

何としても行きます

それで添乗業務にもちろんガイディングのためにも

下見は欠かせません

私だけじゃなくてどんなにベテランのガイドさんでも

初めて行くところは可能な限り下見されると思います

私も直前すぎて時間がない

といった本当にどうしようもない時以外は

必ず下見に行っていました

思いがけず工事をしていたりするので

下見なしで行くのは心臓に悪いです

チェックすることはまずルートの確認です

ガイドは絶対に道に迷ってはいけません

というか迷ってると絶対にバレてはいけません

私は情けないことに重度の方向オンチのため

下見をしたにも拘わらずアレ? ということが時々ありました

でもそんな時はちょっとその辺にあるものを

強引に説明したりして "ワザとここに来たの"

という風にして心臓はバクバクでしたが

ごく自然に引き返していました

どんな仕事でもそうですけど

信用してもらうことが一番大切ですね

一旦信用を失うと回復するのはものすごく大変です

ガイドの新人研修に参加した時講師の大ベテランの

ガイドの方が "口が裂けても今日が初仕事と言っては

いけません。それはパイロットが今日は私の

初フライトですというのと同じくらいお客様にとっては

オソロシイことなのです" と言っておられて

なるほど～とナットクした私は 1年目のときから

お客様にこの仕事どのくらいしてるの? と聞かれると

厚かましくも 3年と言い切っていました

(多分お客様はウッソーと思っていたでしょうけど)

で下見の話に戻りますがトイレも必ず確認します

場所だけじゃなくて洋式があるのかも見ます

あとは駐車場やお土産物屋さんを見て

大体回るのにどのくらい時間がかかるか見当をつけます

もしも日本人向けにボランティアのガイドの方がいて

時間が合えば参加します。内容は残念ながら

外国人向けには使えないものがほとんどで

あまり参考になりませんがどこで立ち止まって

説明するのかといったことは参考になります

あとパンフレットなどが売っていれば買って帰りました

下見に行けなかった場合のことは

また次回書かせて頂きます^^

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Posted by cuma at 10:46 │Comments(5) │TrackBack(0) │通訳ガイド時代のお話

2005年03月15日

どうしても a と the が気になる方へ

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あまりエラソーなことは

言えないけれど

英語の上達が早い方

というのは性格が

素直な方が多いみたい

細かいことをあれこれ考えるより

"ま、こういう風に言うのね"

と次に進めることはとても大切だと思います。

それで私個人的には a と the の違いなどに

あまりこだわらない方がいいと思っています。

だってこれだけで一生が終わる学者さんもいるでしょう?

それくらいキリのないものだと思うんです

でもやっぱり気になってしまうしある程度の

法則を知っていたらラクなのは事実

そこでオススメなのが井上一馬さんの

"冠詞がわからないと英語は話せない" です。

(現在 amazon 品切れ中)

実のところ私は "冠詞がわからないと英語は

話せない"とは全く思っていませんがこの本は

分かりやすく具体的に書いてあるので 1度理解すれば

きっちりアタマに入ってもうなんでここは

the なの? と余計なことを考えなくてすみそうです

例えばなんで radio は the がつくのに

TV は何もつかないの?

などの素朴な疑問がクリアになります

この本の中で私がビックリしたのは

carpet が床や階段に敷き詰められた状態の時は

数えられない名詞として扱われるということです

へぇーと思って愛用している電子辞書を早速

ピピッとチェックするとホントそう書いてあります

さらに rug は床の一部に敷くじゅうたんとなっています

そっか rug とcarpet ってそういう違いだったのねー

と新たな発見

ついでに用例を見ると

put down (lay) a Persian carpet となっています

トルコの絨毯を扱っている私としては

ここは a Turkish carpet として欲しかったですね～

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2005年03月12日

カンタベリーにて

学生の頃の私ときたらバイトに励んで

せっせと貯金してはそのお金を全て使って

年に1度 1ヶ月くらい海外旅行へ行く

ということの繰り返しでした

(もちろんビンボー旅行ですけど・・・)

初めて行ったのはイギリスでした

2回目以降は全て自分で手配している私ですが

1回目だけは旅行社のパック旅行を使いました

パック旅行といっても学生用に作られたもので

3週間ホームスティをし現地の語学学校に通う

というものでした

スティ先はロンドンの他数箇所ありました

ロンドンはとても魅力的だったけれど

ロンドンなどへ行ったら遊び呆けてしまうに決まっているし

ロンドンに滞在した人からインド人のお宅に

スティすることになってすごくいい家庭だったけれど

毎日カレーで辛かった

と聞いていたのでロンドンは諦め

料金も比較的安くてのどかそうなカンタベリーを選びました

そうチョーサーのカンタベリー物語の舞台の

カンタベリーです。

本当に素敵な街ですぐに気に入りました

私はそこで小さな語学学校へ通ったのです

まずレベルチェックテストを受けました

当時この学校には日本人がほとんどいなくて

ヨーロッパからの学生が圧倒的に多く

話せることは話せるけど文法がアヤシイ

という生徒が大半でした

それでこのテストは文法しかなかったんです

当時の私はというと全然話せないけど

文法なら結構分かってるという状態でした

だからこの文法だけのテストの結果

1番上のクラスになってしまいました

先生は元教師でエリザベス女王を

フレンドリーにした感じの品のある典型的な

英国婦人でした。 60歳は超えていたと思いますが

真っ赤な車を乗り回すエレガントでいて活動的な

素敵な女性でした

もちろん彼女の英語はまさに私が求めていた

ブリティッシュイングリッシュで聞いているだけで

幸せ～と思っていました

クラスメートはドイツ人が2人、

ドイツ語圏のスイス人が2人そして

イタリア人が2人で当然のことながら

ゲルマン民族が圧倒的に優勢でした

このクラスで私は同じ年代でありながら

ヨーロッパ人との英語力の差に愕然としました

文法だけはまあ何とか互角だけど

その他は話になりませんでした

普段からアルファベットの生活をしている彼らは

読むスピードが私の3－5倍くらいでした

特にドイツ人の女性の一人はよくできて

すぐに読み終わって問題もできてしまうのでした

そして日本では考えられないのですが彼女は

自分ができたら何も言わず教室から出て行き

頃合を見計らってりんごをかじったりしながら

戻って来るのです

和の国から来た日本人の私にはなんで

たったの5分か10分なのにわざわざ出て行くのか

理解に苦しむことでしたが彼女にしたら

ボンヤリと皆ができるまで待っていることに

耐えられなかったのでしょう

もちろん彼女には悪気なんて全くないのですが

彼女が出ていく度に自分の遅さが身にしみました

クラスメートたちの発言の量も私には

一種のカルチャーショックでした

質問するのでもなく誰も聞いていないのに

この文章に関して自分はこう思うなどと

どんどん発言するのです。

後に通訳ガイドになって外国人のお客様の質問や

発言がものすごく多いのには学校時代から

そういうクセがついていたからなんだ

と改めて思いました

まあとにかく最初の1週間は

カルチャーショックと授業についていけないことに

大きな挫折感を味わいました

さらにカンタベリーという場所柄

教会関係の話題が多く英語よりも意味が分からず

ヨーロッパ人との大きな壁を感じました

真剣に1つ下のクラスに替えてもらおうか

と思いましたが分からないなりに

徐々に慣れ私が来るまではきっと辛い思いを

していたに違いないイタリア人と友達になり

助けてもらって何とか乗り切りました

3週間で私の英語が劇的に上達した

ということはありません

でも私の意識は大きく変わりました

私の英語なんて全然ダメとはっきり実感しました

ヨーロッパ人達の読むスピードに一番大きく

ショックを受けたのでどうにかしてスピードを上げたい

と思い帰国してからペーパーバックを

可能な限り速くたくさん読む練習をしました

当時私が行っていた大学では多読より精読が

重視されていて文化的背景などを

細かく細かく検証していたのです

だから 1年終わっても結局その小説は全体として

どういう話だったのかさっぱり分からなかった

ということも珍しくありませんでした

あの3週間は良薬口に苦しという日々でしたが

今思えば本当に良薬でした

かなり荒療治でしたが私を大きく変えてくれました

英語だけじゃなくて性格も大きく変わりました

まあこれは良かったのか悪かったのか・・・??

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Posted by cuma at 19:18 │Comments(0) │TrackBack(0) │その他

2005年03月08日

Marian Keyes の本はオモシロイ

13d5e3cf.JPG

先日電車に乗っていると

私の向かいに座っていた

外国人の女性が

必死で笑いをこらえながら

本を読んでいました

外国人が真剣な表情や面白そうな顔をして

読んでいる本は参考のため

すかさずチェックを入れる私はなるべくさりげなーく

表紙に目をやりました。

"なんだ Marian Keyes の本だったのねー"

とナットクしタイトルはチェックしませんでした

だってどの本でもきっとオモシロイに違いありませんから

私が彼女の本と出会ったのは地味なシュミの一つの

本屋さんの徘徊をしている時でした

なんかおもしろそうな本ないかなーと

ぼんやり棚を眺めているといきなり

SUSHI FOR BEGINNERS という文字が

目に飛び込んできたのです

小説のコーナーの筈なのになんで?

と思いながら寿司の絵のついた本を

手にとってみるとやっぱり小説でした

とりあえず背表紙の書評を見てみると

Should come with a health warning

It's totally addictive...a real page-turner

Sunday Express などと書いてあります

むむと最初を読んでみると確かに

オモシロソーで即買いました

このお話は Lisa というとってもスタイリッシュな

ロンドンで働く編集者がニューヨークへ転勤になる

と楽しみに思い込んでいたらアイルランドのダブリンへ

転勤を命じられるところから始まります

後に一緒に働くことになるアイルランド人の

Ashling と彼女の友達で専業主婦のClodagh

3人の女性の物語です

20代後半から30代の女性なら

そうそうと共感できる部分がたくさんある

ラブコメディーです

ええ!! と意外なストーリー展開で

最後までとっても楽しかったです。

もう1冊写真にあるのは

Lucy Sullivan is Getting Married

というタイトルの本で Lucy Sullivan が

同僚3人と占い師にみてもらうのですが

そこで "1年以内に結婚する"と言われます

占いなんて全く信じない彼女だけど

他の3人は次々と予言どおりに・・・

結婚に向かない人ばかりを好きになる彼女だけど

果たして予言は当たるのか?

私は Sushi ～の方が好みですが

これもイロイロと参考になる部分があって

オモシロかったです♪

作者はイギリスに暮していたアイルランド人で

British English で書かれています

私は密かにBritish English を愛好していますので

パキパキした発音が聞こえてきそうな文体も好みです

詳しくはコチラをどうぞ

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2005年03月06日

通訳ガイド時代のお話ーガイディング編ー

先日私のお友達のNews英語サロンさんの記事で

日本が世界に誇れるものは何だろう?

ということが話題になっていました。

(コチラをご参照下さいね)

それで私は日本人の美意識じゃないかな

なんてことを書き込みました

思えば私にとって京都御所はできれば避けたい

難しいところでした。

まず普段は許可を取って塀の中に入ったとしても

建物の中に入るどころか遠巻きに眺めるだけ。

お庭がきれいなのが本当に救いです

でも春と秋の特別公開の時や工事などで

いつもとルートが変わっている時かなり中まで入れます

わーい今日は本当にラッキー!!

お客様も嬉しそう。

分かり易い金閣寺などとは違って

御所はガイドの説明次第でその印象は

大きく変わってしまうと思います。

ナゼかと言うと建物がものすごーーく

シンプルだからです

天皇の住居だったと聞けば

外国のお客様はベルサイユ宮殿とか

バッキンガム宮殿を思い浮かべます

二条城へ行かれたお客様なら少なくとも

二条城をイメージされます

でも御所はそのどれとも全く違って

シンプルを極めた建物なのです

だから外国のお客様は口には出さないけど

"えっ!これが?!天皇の家だったの?!"

という顔をされます

何とかこの建物の素晴らしさを

うまく説明できないものか

と色々な本等を調べて私はこんな風に説明していました

将軍の建てた二条城(実際にはあまり使われませんでしたが)

は堅牢な建物でうぐいす張りの廊下など

警備にも気を使っていました。

でも御所はその気になれば簡単に攻撃できそうな建物です

これは天皇が攻撃するとかそういう対象ではない

全く違った存在だったことを表しています

そして将軍は絢爛豪華にしなければ

その権力を誇示することはできなかったけれど

天皇はそんなことをする必要は全くなくむしろ

究極のシンプルさの中に日本人は威厳のようなものを

感じたのです。日本人の本来の美意識って

そういうものです

これは私が考えたのではなく色々な本などを

継ぎ足して作った説明ですが、結構説得力があったようで

割と多くのお客様に共感して頂けたんじゃないかなー

と自分では思っています

外国人のお客様で私がすごく好きなところは

ガイドの話に感心したとしたら

日本人の場合 "へぇーそうか" と

友達同士で感心するとか自分の胸に留めておくのが

普通だと思いますが外国人は違います

もし感心して下さったらわざわざ言いに来てくれます

"あなたの今の説明すごくよかったわ

そういえばどこそこもそうよね。"

という具合に。

そういう時ってガイド冥利につきる瞬間なのですが

興味を持って下さったら次から次へと質問が

飛んできてきりがなくなるのも

外国人ならではですね

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Posted by cuma at 17:53 │Comments(11) │TrackBack(3) │通訳ガイド時代のお話

2005年03月02日

リスニングはリズム練習から

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"どうしてもこういう風に

聞こえません!!"

何だか切羽詰まった

感じで訴えてくる

生徒さんが時々います。

そんな時私は言います。

"私も聞こえないよ

だって英語は書いてある通りに読まないんだから"

日本人にとって英語のリスニングが難しい大きな原因の一つは

日本語と英語のリズムが全然違うことだと思います。

日本語は書いてある文字を一つずつ全部同じ調子で

読みますが英語はストレス(アクセント)から

ストレスへジャンプしていきます。

日本語の勉強を始めたばかりの英語圏の人は

"ワターシハニホンゴヲベンキョウシテマース"

なんて言うでしょう。あれって英語のリズム

そのままに日本語を言ってるんです

ストレスのところをゆっくりそれ以外のところは

ものすごく速い。

日本語はこんな読み方しませんね

どの音も普通は同じ強さで同じリズムです

先に書いたように日本語を言われると

すごく聞きずらいですね

でも日本人が英語を話すと今度は

ストレスがなくどの音も同じ調子で

全部読んでしまうので英語圏の人にとってはものすごく

聞きずらくなってしまうのです。

"英語と日本語はリズムが違う"

頭では分かっていても身体がナットクするには

ちょっと時間がいるかもしれません

何しろ生まれた時からこのリズムで話してるんだから

世の中にこれ以外のリズムがあるなんて

なかなか身体が受け入れないのです

それで英語を聞く時も強引に日本語のリズムで

無意識のうちに聞こうとするのですが

最初の数語でもう全然追いつけなくなってしまって

はやーい!! と感じてしまうのです。

本当は大して早口で話しているわけじゃないのに・・

もうこれはトレーニングするしかない!

そこで写真の2番を見て頂きたいのですが

(クリックして頂くと拡大画面になります)

1行目の A B C D も

4行目の A and then a B and then a C and then a D

も同じリズムで強く読むところは同じく大文字の

4つだけです

つまり所要時間は同じです

どうやって?! と思われるかもしれませんね

もちろんテキトーに縮めるんじゃなくて

ちゃんとルールがありますよ

まず and の d は発音しません

それから then の n と a がくっついて na

の音になります

敢えてカタカナで書くと A アンゼナ B アンゼナ～

となりきれいなリズムに収まるというワケです

これを A アンドゼンア B なんて読んでいたら

1行終わるころには相手は全部読み終えています

写真の例文は

アルクの "英語ヒアリング特訓本" を参照しました

これはリズムから始まって英語の発音の

ルールー例えば代名詞や前置詞は弱く速く

発音される、 he や her などは最初のh の

音が落ちてしまうこともあるetc.ー

をしっかり練習しようという本です

「ゼロからスタート」となっていますが

英語自体のレベルは結構高くスピードも

かなり速いですので文法と語彙力が中級の入口

くらいより上の方にオススメです

英語リスニング特訓本のページをご参照下さい

リスニングがどうも苦手という方は

リズムを徹底的に練習されることをオススメします

そして書いてある通りは読んでない!!

ということをくれぐれも忘れないで下さいね

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2005年02月26日

通訳ガイド時代のお話ー注意事項編ー

通訳ガイドになりたての頃

"とにかく足元があぶない所や天井が低いところなど

危なそうな所は事前に大きい声でしっかり

注意するように"とアドバイスを受けました。

これは万が一お客様が転んでケガをされた場合

そしてもしも訴えられたりした場合

ガイドがちゃんと注意していたか、というのが

ポイントになるんです。もし明らかに危ないのに

注意していなかったらそれはガイドに非があると

みなされても仕方ありません。

大きい声でというのは自分は言ったつもりでも

第三者が聞いてくれていなければ注意したことに

ならないからです。

これは迷子もしかりで集合時間とか

集合場所はきっちり説明しないといけません

もし何人もの人が帰って来なかったり

迷子になってしまったらそれはガイドの説明が

悪かったと言われても仕方ありません

まあとにかくこのアドバイスをしっかり

頭に刻み込み足元や頭上注意はしつこくしつこく

しました。集合時間については紙にマジックで書いて

英語が分からなかったとは言わせないようにしました

英語の場合本当に数字も分からないお客様が

来られることがあります。

でもガイドになってみて驚いたのは

私のイメージではガイドが先頭を歩いてお客様が

その後に続くというものでしたので

はいここは足元に気をつけて下さいねとか

優雅に注意を促すつもりでしたが

主体性のある外国人が相手だとそうはいきませんでした。

ガイドである私を追い抜きズンズン各々のペースで

歩いていきます。

最初のころは私が前を歩かなくてはと思っていたので

背が高くコンパスの長い外国人に必死で対抗して

速く歩いていましたがそうすると歩くのが

ゆっくりの年配の方との差がどんどんできてしまいます

でもほどなくして先に歩いている人達も

道が二股に分かれているところなどでは止まる

ということに気づいたのです。

それでバラバラになる前に足元に気をつけて

もらうことや日本の古い建物は天井が低いから

頭をぶつけないでねということを

お願いするしかありませんでしたが

幸い私がガイドをしている時ケガ人はでませんでした

でもただ1度だけ奈良の鹿に噛まれたお客様が

いるのです。

奈良の鹿というのはかわいいんだけど

神様のお遣いという名に全く相応しくない

お行儀が悪いnaughty boys & girls で

鹿せんべいを売っている

売店のおばさんに叩かれているのを

何度か目撃したことがあります

あそこの鹿は紙が大好物だから

飛行機のチケットとか紙幣とか

くれぐれも気をつけるようにといつも言われていました

それで私もそのことは注意していましたが

噛むというのは知らなかったので

言いませんでした。

集合時間になって一人の女性が

お尻を鹿に噛まれた～と言って帰ってきました

エー!! 大丈夫??

まさか狂犬病とかないかな??

と私は心配になりましたがお客様は厚手の

ジーンズをはいておられたので大丈夫そうでした

バスの運転手さんに聞くと

鹿たちは普段は噛まないけどこちらが

いたずらをしたら噛むとのことでした

それでお客様に詳しく状況を聞くと

やっぱり!

鹿せんべいをあげるフリしてヒョイと

かわしたらカプッと噛まれたそうです

やっぱり神様のお遣いですから

そんなことをしたらバチがあたるのかも

しれませんね～

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Posted by cuma at 23:30 │Comments(0) │TrackBack(0) │通訳ガイド時代のお話

2005年02月24日

Asahi Weekly 読んでます♪

817c3426.JPG

高校生の頃から

随分長い間

Asahi Weekly を

購読していました。

別にMainichi Weekly

でもよかったのですが

うちは日本語の朝日新聞をとっていましたので

ついでに配達してもらっていました。

駅の売店にも売っています

これは毎週日曜日に発行される英字新聞で

その週のニュースを凝縮してあります。

国内のニュースだけじゃなくて海外のニュースもありますし

映画情報に紀行文、お料理のレシピなどなど

盛りだくさんです。

アメリカで大人気だったアン・ランダースさんの

人生悩み相談もありましたが残念ながら

彼女が亡くなってしまったので今は別の方々が

答えています

この新聞の素晴らしいところは

写真のように (写真をクリックして頂くと拡大されます)

難しい言い回しはちゃんと下に日本語訳を

書いてくれているのです!

それでも高校生の私にはまだまだ

難しかったです。色々と英語に関して

日本語で書かれたコラムなどもありますので

しばらくは日本語のところを中心に

読んでいた記憶があります

だんだん英字新聞というものに慣れてくると

簡単でおもしろそうなものから徐々に読み始める

ようになりました。読む量が増えるに従って

着実に英語の力が付いてきたと思います

国内のニュースなら背景知識があるので

理解しやすいですし大きなニュースなら

何週間も続くので自然と単語も覚えます

1つのニュースに関係する単語は

大体決まっていて何週にも渡って同じ単語や

フレーズが何回も出てくるので

気になるニュースがあれば

それを追いかけるとわりとラクに単語を

覚えられると思います

音読すると尚よいと思います

単語ってやっぱり文の中で覚えるのが

一番いいですね。単語だけ覚えても

どういう状況で使うのか分からないし

単語だけというのは私はなかなか

覚えられません。

写真の記事は「リンゴとカモは仲良し?

酒と料理のおいしい関係」という

いかにも楽しそうな記事なのですが

この中でリンゴ酒のことを

exhilarating drink ー気分を浮き立たせる

飲み物ーと言っています

単語集などで exhilarating=陽気にさせる

と見ても私など全然陽気な気分になりませんが

こうしてきれいな写真と楽しい文章で見たら

イメージが湧いてきてこの単語の音も

そういえばそんな感じかな? と思ったりもします

exhilarating=陽気にさせるでは

覚えるのに大分時間がかかりそうですが

こうしてしっかりイメージできた単語は

早く覚えることができます

もちろん単語力だけじゃなくて

読解力も作文力もつきますね

それに普段からたくさん読んでいると

読むのも早くなりますし

例えば TOEIC の読解問題 40 問なんて

大した量じゃないよと思えるようになります

英語読むのキライという方に

ぜひオススメしたい新聞です♪

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Posted by cuma at 14:14 │Comments(5) │TrackBack(0)

2005年02月22日

こんな英英辞典なら

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英会話のレッスンでは

生徒さんには

基本的に英語だけで

話してもらいます。

生徒さんには予習を

してきてもらっているので特に

問題はないです。

でもどうしてもどう言って分からない時は

"How do you say -- in English?"

と言ってよいことになっています。

でもこれ相手が日本人だからいいけど

外国人と話してたら自分の力で

どうにかしないといけませんよねぇ

語彙を増やすことはもちろん大切だけど

まず自分の手持ちの単語を

最大限に使う練習がとても大切だと思います

先日スキヤキの話をしていた時

一人の生徒さんが

"How do you say 'zairyou' in English ?"

と聞きました。

さあどうしましょう?

とりあえず beef,onion・・・と

言ってみましょう。相手が

"Do you mean 'ingredients' ?"とか何とか

言ってくれるでしょう

そうすれば "What's 'ingre・・・'?"と

聞き返せばいいのです。そうすれば

"the things from which 'sukiyaki' is made"

と教えてくれるでしょう

でも自分でこの説明ができれば

もっといいですね。

普段から英英辞典を使っていれば

知らない単語を言いたいとき

その内容を上手に説明できるようになります

写真の辞書は Longman から出ている

英英辞典ですが student 用なのです

すごいのはたった3000語で 45000語を

説明しています。 3000語の中には

a や the 等も含まれますから本当に少ない語彙で

もちろん自然な英語で簡潔に説明してあります。

普段から使っていれば自然と

英作文力がつくと思います

イラストも多くて私も愛用してるんですよ

オススメの辞書です♪

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