学校評価 〜生徒、保護者、教職員の意見を生かして〜
12月に実施した学校評価アンケートには、たくさんの保護者の方々に回答していただき、ありがとうございました。
回答をもとに、生徒が学校生活に満足できる学校を目指して改善をしていきます。
(1)評価内容
授業が分かりやすい。
(2)数値目標
[生徒]80%以上
(3)アンケート結果
[生徒]79.6% ほぼ達成
(4)今後の対応
〇 「伊奈中スタイル」での授業を継続していきます。
〇 生徒の学びが、主体的、対話的で深い学びとなるように授業改善をしていきます。
〇 AIドリル「e ライブラリ」の効果的な活用をしていきます。
(1)評価内容
いじめ防止への対応に満足している。
(2)数値目標
[保護者]70%以上
(3)アンケート結果
[保護者]46.6% 未達成
(4)今後の対応
〇 本校のいじめ防止対策について、保護者への広報を充実させます。
〇 いじめの未然防止、早期発見、組織的期対応のための取組を継続します。
(生活アンケートの月1回実施、校内生活指導部会の実施による生徒の情報と対策の共有)
(1)評価内容
子どもの健康に関心がある。
(2)数値目標
[保護者]80%以上
(3)アンケート結果
[保護者]89.5% 達成!
(4)今後の対応
〇 外部講師による性教育講演会を予定通り実施します。
〇 学校保健委員会の内容を、保護者へ伝達します。
[生徒に関すること]
(1)評価内容
夢や目的をもって生活している。
(2)数値目標
[生徒]70%以上
(3)アンケート結果
[生徒]64.9% 未達成
(4)今後の対応
〇 総合的な学習の時間を通したキャリア教育を継続します。
〇 教科等横断的な学びに関する教職員の研修を継続します。
[保護者に関すること]
(1)評価内容
親子で将来について話す。
(2)数値目標
[保護者]80%以上
(3)アンケート結果
[保護者]83.7% 達成!
(4)今後の対応
〇 引き続き、「進路だより」により、保護者への情報提供をしていきます。
(1)評価内容
生徒の実態に応じた指導をしている。
(2)数値目標
[教員]80%以上
(3)アンケート結果
[教員]80% 達成!
(4)今後の対応
〇 校内教育支援委員会を実施し、配慮を要する生徒の実態、指導法について情報共有します。
〇 伊奈特別支援学校と連携し、指導法についての検討をします。