| 시간 제한 | 메모리 제한 | 제출 | 정답 | 맞힌 사람 | 정답 비율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 초 | 1024 MB | 276 | 237 | 217 | 90.041% |
한별이는 오늘따라 너무 공부하기 싫어서 선생님 몰래 수업 시간에 딴짓하려 한다.
교실은 가로 길이가 $w,ドル 세로 길이가 $h$인 직사각형 모양이고, 선생님은 교실의 왼쪽 위 꼭짓점에 있다. 선생님은 업무를 하느라 매우 바쁘기 때문에 선생님과 거리가 $r$ 이하인 곳만 볼 수 있다. 선생님이 볼 수 있는 구역에서 딴짓을 하면 들키지만, 볼 수 없는 구역에서 딴짓을 하면 들키지 않는다.
한별이가 선생님에게 들키지 않고 딴짓할 수 있는 영역의 넓이를 구하시오.
첫째 줄에 교실의 가로 길이 $w$와 세로 길이 $h$가 공백으로 구분되어 주어진다. $(1 \leq w, h \leq 100)$
둘째 줄에 선생님이 볼 수 있는 거리 $r$가 주어진다. $(1 \leq r \leq \min(w, h))$
입력으로 주어지는 수는 모두 정수이다.
한별이가 선생님에게 들키지 않고 딴짓할 수 있는 영역의 넓이를 출력하시오.
절대/상대 오차는 10ドル^{-2}$까지 허용한다. 문제의 정답 $a$에 대해 출력 $x$가 $a-0.01 \leq x \leq a+0.01$ 또는 0ドル.99a \leq x \leq 1.01a$를 만족하면 를 받을 수 있다.
10 8 5
60.36
실제 정답은 60ドル.3650459 \cdots$이지만, 60ドル.365 \cdots - 0.01 \leq 60.36 \leq 60.365 \cdots + 0.01$이므로 정답으로 인정된다.
20 20 15
223
실제 정답은 223ドル.285413 \cdots$이지만, 0ドル.99 \times 223.285 \cdots \leq 223 \leq 1.01 \times 223.285 \cdots$이므로 정답으로 인정된다.
$\min(a, b)$는 $a,$ $b$ 중 더 크지 않은 수를 의미한다. 예를 들어 $\min(3, 2) = 2$이고, $\min(2, 2) = 2$이다.
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