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心理学认为,陪伴是最好的教育。
陪伴最大的作用,就是让孩子感受到爱,树立起自信心。
父母和孩子的互动,是影响孩子目前行为的一个关键因素。

高质量的陪伴是要真正进入孩子的内心,和孩子一起分享他或她的快乐、
收获、悲伤,理解和接纳孩子的一切,孩子就会形成良好的安全感和自尊心;
反之,低质量的陪伴会让孩子感到自卑、多疑,难以建立自信,
在学校难以和老师、同学建立良好的关系,在家难以和父母建立亲密关系。

有的家长认为,陪伴就是与孩子在一起,就是时空同在,共同生活,
只注重学习上的陪伴,陪写作业,陪上课外班,这是对陪伴理解的窄化。

陪伴应涉及孩子生活的方方面面,
父母陪孩子读书,就会让孩子感受到阅读的快乐;
父母陪孩子吃饭,就会让孩子感受到家庭的温暖。
高质量的陪伴是保持"灵魂的在场",丰富、温暖且充满活力的家庭生活,
是孩子成长教育的沃土,滋养孩子的品格与心灵!

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一本教科书,高质量的陪伴是最好的教育!