このウェブサイトではJavaScriptおよびスタイルシートを使用しております。正常に表示させるためにはJavaScriptを有効にしてください。ご覧いただいているのは国立国会図書館が保存した過去のページです。このページに掲載されている情報は過去のものであり、最新のものとは異なる場合がありますのでご注意下さい。

ご覧いただいているのは国立国会図書館が保存した2021年10月15日時点のページです。このページに掲載されている情報は過去のものであり、最新のものとは異なる場合がありますのでご注意下さい。収集時のURLは http(s)://www.jamstec.go.jp/e/about/suii ですが、このURLは既に存在しない場合や異なるサイトになっている場合があります。

(注記)このページの著作権について

ヘルプ


保存日:

ヘルプ


保存日:

ご覧いただいているのは国立国会図書館が保存した2021年10月15日時点のページです。このページに掲載されている情報は過去のものであり、最新のものとは異なる場合がありますのでご注意下さい。収集時のURLは http(s)://www.jamstec.go.jp/e/about/suii ですが、このURLは既に存在しない場合や異なるサイトになっている場合があります。

(注記)このページの著作権について

Home > About JAMSTEC > Budget and Number of Staff

Budget and Number of Staff

Budget (100 millions of yen)
Number of staff
Initial budget Supplementary budget Number of staff

Full-time staff by category as of April 1, 2019

Researchers Engineers Crew
Administrative staff Support staff
Full-time staff
Researchers 312
Engineers 208
Crew 39
Administrative staff 168
Support staff 214
Total 941
FY FY71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81
Initial 7 8 12 11 19 14 19 33 46 51 75
Supplementary
FY 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92
Initial 60 58 58 77 74 86 104 116 108 117 123
Supplementary 26 21
FY 93 94 95 96 97 98 99 00 01 02 03
Initial 131 152 176 206 244 253 303 354 387 369 407
Supplementary 53 165 30 250 165 238 105
FY 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14
Initial 405 417 401 419 434 457 431 421 472 402 380
Supplementary 1 5 116 335 68 40
FY 15 16 17 18 19
Initial 377 339 356 351 358
Supplementary 0 0 10 33

(Unit: 100 millions of yen)

Note: Figures for years before fiscal 2003 are from the predecessor institution, Japan Marine Science and Technology Center.

Number of staff as of April 1 of each year

FY FY2004 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14
Full-time
executives
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Full-time
staff
891 929 953 909 905 939 955 998 1013 1051 1059
Total 896 934 958 914 910 944 960 1003 1018 1056 1064
FY 15 16 17 18 19
Full-time
executives
5 5 5 5 5
Full-time
staff
1062 1021 1008 987 941
Total 1067 1026 1013 992 946

AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) /