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高校生にWeb上でプログラミングを教え始めたエンジニアがこの8ヶ月間で得た気づき - Qiita

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オーナーコメントを固定しています
sifue
オーナー N高/N予備校で教え始めて8ヶ月たったので長いポエム書きました。

その他
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sifue
オーナー この記事のレスを見てると、FizzBuzzやフィボナッチ数列ってどんなアルゴリズムあるの?ってコメントが多かったので一例を注釈にまとめてみました。

その他
syouhi
おっさんだけど習いたいなあ/N予備校にとりあえず登録したけど、なぜか英文読解をやってる/結構、楽しい

その他
yomik
月額1,000円で受けられるみたいだし、2017年版受けてみようかな。あとこれ、ハローワークの求職者支援訓練に組み込めたらいいのに、認定要件が厳しすぎなのがもったいない。

その他
p260-2001fp
いやあ、この内容を「教えられる」のはすごい。

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Yuta_Eno
プログラミングの話でなく、若者支援のひとつの形として読みました。天才型と非天才型、どちらもせっかく灯ったモチベーションの火を消さないことの大切!

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kawango
N高校、大学受験コースと同じぐらいプログラミングの授業への関心が強い。結果も出ている。

その他
t-wada
N高のプログラミング授業がよく考えられた構成になっており、その背景には sifue さんの熱すぎるくらいの情熱があることがよくわかる。素晴らしい文章だと思う。

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nkuri
教育者としての資質を持っていると思う

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hevohevo
最高のポエムだと思う。記事中の関連記事も読む。

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rryu
やっぱり自分で調べられるようになるかが最大の分かれ目なんだな。

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sifue
オーナー sifue N高/N予備校で教え始めて8ヶ月たったので長いポエム書きました。

2016年12月01日 リンク

その他
オーナーコメントを固定しています
sifue
オーナー sifue この記事のレスを見てると、FizzBuzzやフィボナッチ数列ってどんなアルゴリズムあるの?ってコメントが多かったので一例を注釈にまとめてみました。

2016年12月08日 リンク

その他
jun6428
タイトルにnを入れないところがまた慎ましい

その他
vavabo000
"高校生にWeb上でプログラミングを教え始めたエンジニアがこの8ヶ月間で得た気づき"

その他
Yeshi
1年前の記事もめちゃくちゃ面白い

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popmusik3141
"個人的に、プログラミング教育をする、ということは、ソフトウェアエンジニア業界からこのような利己主義的な雰囲気を払拭しなくてはいけないことだと個人的には思っています。"

その他
RyotaTakimoto
N予備校プログラミング✨

その他
startselect
][学び]色々と考えさせられる。

その他
cyokodog
いい話

その他
jerryb
「なお、内容はほぼポエムだと思ってもらって構いません」。いいなぁ。でも、「学習の中心はコードを書いて写経をし、課題を解決していく中で、自ら調べながら重要なことを学」ぶというのは本質を突いてると思う。

その他
kuzumaji
"教育は、このような無知を叩き、相手の学ぶモチベーションをくじくものであってはならないと思っています"

その他
yamadar
"「情熱の火」は、どんな学習教材よりも重要である"

その他
hundret
高校生にWeb上でプログラミングを教え始めたエンジニアがこの8ヶ月間で得た気づき by @sifue on @Qiita

その他
Dicco
やってみよかな。

その他
papiro
想像以上に興味深い内容だった

その他
glat_design
よさそう /

その他
jusuke
"思考の整理学"

その他
kagakaoru
"最後まで開発するモチベーションを保つことができたのは、自分自身のためのプロダクトを作った人でした。 そしてそれを人に発表できた人は、それを糧にまた次に進んでゆけるということを見てきました。"

その他
idr_zz
コメントも含め読み応えがある記事。 「教える」という行為には「学び」があります。 高校生にWeb上でプログラミングを教え始めたエンジニアがこの8ヶ月間で得た気づき by @sifue on @Qiita

その他
hisaju
"「情熱の火」は、どんな学習教材よりも重要である" これはすごい重要ですよね。どうしてもオンラインでは難しい領域だと思うので頑張って欲しいです。

その他
charlestonblue
良さげなプログラミング講座。N高での教材が一般にも月額1000円で受講できる。

その他
akio130
熱いなー。すごい。

その他
mk18
"現在はN予備校のプログラミングとして月額1000円(税抜き)でスマホアプリと一緒に一般に教材が公開されています。"

その他
gnufrfr
おっ

その他
tomiyanx
カリキュラム

その他
k1take
"このプログラミング教育をやってみて多くの人に共通してモチベーションアップにつながったことは、 自分自身のためのプロダクトを作ってもらい、それを発表する機会を与える というものでした"

その他
Totty-Totty
高校生にWeb上でプログラミングを教え始めたエンジニアがこの8ヶ月間で得た気づき 画像: N高等学校課外授業(N予備校)での生放送授業のブラウザ上での見た目、コメントが書ける Tags: from Pocket December 01, 2016 at 12:51PM via IFTTT

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s-0samu
貴重なレポ。"自分自身のためのプロダクトを作ってもらい、それを発表する機会を与える"

その他
shagggy
全部読んだ。最高だと思った。 なんでも聞ける人の存在と、学び続けられる環境、作りたいもの作る、すぐ作る、今作るってのがほんと大事やと思う。

その他
richard_raw
「自分のためのツールを作り、公開して自慢してほかの人にも使ってもらう。これが学習の最もよいモチベーションアップにつながります。」

その他
takatama
カリキュラムは良く出来てる。287名の受講者のうち数十名が完了し、6名がコンテストに参加と聞くと、ガチすぎる印象

その他
mmorita44
プログラミングは結果を出すまでがかなりの苦行だから、予めの下準備とモチベーションの維持が必要になる。

その他

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高校生にWeb上でプログラミングを教え始めたエンジニアがこの8ヶ月間で得た気づき - Qiita

Deleted articles cannot be recovered. Draft of this article would be also deleted. Are you sure y... Deleted articles cannot be recovered. Draft of this article would be also deleted. Are you sure you want to delete this article? 画像: N高等学校課外授業(N予備校)での生放送授業のブラウザ上での見た目、コメントが書ける 目次 はじめに 教えることになったきっかけ Web企業にエンジニアとして就職できるようになる、というミッション 既存のWeb教材に感じた問題意識 「各自進められるゲームブック形式の教材」と「徹底的にフォローする生放送授業」 コンセプトをもとに構成されたコースと内容 ゼロからプログラミングができるようになった人が生まれた日 永劫、プログラミングは一部の天才たちのためのものか? プログラミング学習のモチベーションの課題と対応 まじめなオタクたちが社

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