2025年10月21日
2025年10月13日
2025年10月08日
2025年10月07日
2025年10月02日
2025年09月24日
2025年09月17日
2025年09月16日
2025年09月13日
東京経営短期大学を知ることができる4つのイベント! 学科の説明、入試のこと、学費のこと等、進路選びの参考になります。 ぜひ、お気軽にご参加ください。(お友達や家族同伴の参加も大歓迎です)
ホテルオークラ ×ばつ 東京経営短期大学 本気の産学連携はじまる
本コースでは、ホテルオークラとの実践的な学びを中心に豊かなコミュニケーション能力とホテルサービスに関する専門技術を身につけます。 また、経営総合学科ならではの強みを活かし、簿記や経営学等、ビジネスマインドも学びます。
こども教育学科では、「幼稚園教諭二種免許」「保育士資格」に加えて「小学校教諭二種免許」の取得が可能になります。
東京経営短期大学では、高校生を対象に簿記・ピアノ・保育技術などのオープンスクールを開講しています。 将来の夢に挑戦・達成する一歩を踏み出してみませんか? 奨学金対象の資格取得にも挑戦できます。 初心者でも丁寧に親切に指導しますので安心して受講できます。
資格検定、四年制大学への3年次編入、公務員試験合格等...あなたの夢を応援する学内塾を紹介します。
「みて、感じて、表現する」をテーマにこどもの感性を育む演劇とワークショップを開催。 学習成果の発表の場として、来場者の方が楽しめる仕掛けを随所に散りばめております。
学食情報をお知らせします。
本学ではドラマ・CMなどのロケ地としても使用されています。
野本 愛菜さん
憧れのThe Okura Tokyoへ就職!
ホテルインターンシップで就職のイメージができました。
観光業やホテル業に興味を持っており、「ホテル御三家」のホテルオークラとの提携を知ったことから入学を決めました。
1年次の授業でおもてなしの精神やホテルの基礎を学び、2年次に経営管理やホテルマーケティングを学びました。その他、サービス接遇検定二級やホテルビジネス実務検定ベーシックレベル一級にも合格しました。さらに、夏季休暇中にはホテルインターンシップに参加し、ホテル就職を具体的にイメージすることができました。
入学当初から憧れていたThe Okura Tokyoへの内定を目指し、先生と面接練習をしたり、履歴書のアドバイスを頂きました。先生方のお力添えのおかげで、念願の内定をいただくことが出来ました。
これから様々なお客様への接客力を身につけ、それぞれのお客様にパーソナルなおもてなしが出来るホテルパーソンになれるよう頑張ります。
堀口 愛里さん
目標は患者様に信頼される医療事務員。
在学中は学内塾に参加し、資格取得に取り組みました。
私はオープンキャンパスの際に個別相談会に参加し、先生方と学生の距離が近いことや就職へ向けて先生方が学生を一人ひとり熱心にサポートしてくださることに魅力を感じ、入学を決めました。
入学後は学内塾に積極的に参加して、医療分野だけでなく、簿記やMOSなどのビジネス分野の資格取得にも力を入れました。また、ホスピタリティの授業では相手の立場になって考えることの大切さを学び、社会人として求められる力を身に付けることが出来ました。
働き始めてからも努力を惜しむことなく、周りの方々から良いところを沢山吸収し、私の目標である患者様を安心させることのできる医療事務員になれるように成長していきたいです。
中川 沙耶香さん
親身になってサポートしてくれた先生のお陰もあり、
保育士になる夢が叶えられました。
東京経営短期大学に入学を決めた理由は、学校選びで迷っている時に、オープンキャンパスで親身になって相談にのってくれたことと、スクールバスがあり通いやすかったことです。もう一つは、不安のあったピアノのレッスンを入学前から受けることができ、そこで友達も作ることができたので入学してからも心強かったことです。
さらにこども教育学科は担任制で、先生と相談しやすく、コロナ禍で実習先について困っている時も細かく対応してくださり、安心することができました。学習面においても実践的な学びを通して、保育者としてのスキルに磨きをかけることができました。その結果、ご縁があり実習園での就職が決まりました。
この短期大学ではたくさん挑戦をして、保育士になるという子どもの時からの夢を叶えられたので、夢・挑戦・達成という学校の理念を忘れず、今後も色々なことに挑戦したいです。
鈴木 雛乃さん
初心者に対する優しい指導に感動!
達成感を味わいながら授業に取り組むことができました。
オープンキャンパスに参加した時に、先生方が優しく声をかけてくださったこと、そして、授業体験でピアノ指導を受けた際に、初心者の私にも優しく丁寧に指導をしてくれることに感動し、安心して保育士になる夢を目指せると思い入学を決めました。
私は小さい頃から工作が苦手で「苦手なまま子どもたちと製作活動を行ってはいけない、心から楽しんで製作活動をしたい」と思い図画工作の授業は時間がかかっても作品と向き合い、毎時間楽しみながら授業に取り組んできました。実習でも主に製作活動を行い、子どもたちと作品を作る楽しさや完成品を見た時の達成感を味わう事が出来ました。
これからは、園児が本来持っている力を伸ばし、考え、学ぶ力を育み、子どもと保護者が安心できるような声掛けや関わりのできる幼稚園教諭を目指して行きたいと思います。