【智慧人文】关于举办人文社科学部第三届职业生涯规划大赛的通知

2025年09月25日 10:09

为更好落实我校四类杰出人才培养目标,引导学生树立科学的职业规划理念,提升就业竞争力,以更开阔的视野拓宽就业选择,推动实现更高质量和更充分就业,现举办人文社科学部职业生涯规划大赛,相关事项通知如下。

一、大赛主题

文理经纬间,规划新时代​

二、主办单位

人文社科学部就业指导办公室

三、参赛对象

人文社科学部全日制在读本硕博学生

四、赛道分类

本次大赛以培养职业生涯规划能力为目的,根据学生发展阶段和求职规划特点分为"成长赛道""就业本科生赛道""就业硕博赛道"条赛道。

1.成长赛道

面向学部本科一、二、三年级学生。重在考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标,围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。

2.就业本科生赛道

面向学部本科三、四年级学生(不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生)。重在考察学生求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。

3.就业硕士生赛道

面向学部全体硕博生。重在考察学生求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。

五、赛程安排

比赛包括选手招募、比赛选拔两个阶段。

(一)选手招募

1.报名阶段

有意愿参赛同学于927日前通过链接进行报名,并加入人文社科学部职业生涯规划

报名链接: https://www.wjx.cn/vm/wPu8U4i.aspx#

[画像:image-20250925100442-1]

2.参赛材料提交

(1)成长赛道

参赛选手需于929日前将参赛材料以压缩包形式发送至邮箱20220093@hit.edu.cn,文件命名为"成长赛道-学号-姓名-联系方式"。需提交参赛材料如下:

  • 生涯发展报告:介绍设定职业目标的过程;实现职业目标的具体行动和成效;职业目标及行动的动态调整等(PDF格式,文字不超过2000字,图表不超过5张)。
  • 生涯发展展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。

(2)就业赛道

参赛选手需于929日前将参赛材料以压缩包形式发送至邮箱20220093@hit.edu.cn,文件命名为"就业本科生/生赛道-学号-姓名-联系方式"。需提交参赛材料如下:

  • 求职简历(PDF格式)。
  • 求职综合展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。
  • 辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)。

(二)比赛选拔

学部就业指导办公室将对参赛选手进行资格审查与材料审核,重点核查报名资格及参赛材料合理性与完备性,符合要求者根据报名情况组织比赛选拔

3.评审标准

采取百分制,取评委打分平均分,小数点后保留两位小数。

(1)成长赛道

指标

说明

分值

职业目标

结合所学专业多渠道了解相关行业发展趋势和就业市场需求,综合分析个人能力优势、兴趣特长等,合理设定职业目标

10

基于职业目标对综合素质和专业能力等方面要求,科学分析个人现实情况与职业目标间的差距,制定合理可行的成长计划

10

职业目标能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合,体现正确的择业就业观念

10

学习实践行动

围绕目标职业要求,结合学校育人特色和所学专业,利用学校及社会资源开展学习实践

30

学习实践行动取得阶段性标志性成果,接近职业目标要求

20

动态调整

及时对学习实践行动成效进行自我评估,总结分析收获、不足和原因,对职业目标和学习实践行动路径等作动态调整

20

(2)就业赛道

指标

说明

分值

职业目标

能够结合就业市场需求和个人所学专业、能力及兴趣等特点,合理设定职业目标

5

准确把握目标职业的任职要求、工作内容、基本流程和发展前景等

5

岗位胜任力

具备目标岗位所需综合素质,如思维认知、沟通协作能力和执行力等,具有敬业奉献的职业精神

40

具备目标岗位所需的专业知识和技能要求,相关实习实践经历丰富,具备解决实际问题的专业能力

40

发展潜力

具备持续学习能力、创新精神和应对不确定性挑战的潜质,适应未来职业发展要求

10

六、奖项设置

各赛道根据报名人数,按比例设置一等奖、二等奖、三等奖奖项,择优推荐参加第三届全国职业规划大赛校级选拔赛。

七、其他说明

大赛期间将配套举办"简历制作与优化""模拟面试""求职培训"等系列活动,敬请关注。

人文社科学部就业指导工作办公室

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发布: 王昊明 审核: 彭飞 来源: 人文社科学部
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